【文档说明】信息技术【大连理工版】二年级下册《走进网络世界》教案.docx，共(3)页，12.810 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第一课走进网络世界【教学目标】1.知识与技能目标（1）能说出学校及家庭的因特网接入方式。（2）能熟练地输入网址，并浏览相关网页。（3）能通过超级链接打开相应的网页。（4）能熟练的打开及关闭网页。2．过程与方法（1）通过观察知道因特网的接入方式。（2）通过工作原理图

示理解浏览网页的主要过程。（3）通过操作练习掌握浏览网页的方法。3.情感态度与价值观目标（1）善于观察，愿意用学到的知识去解释日常学习和生活中的有关信息技术方面的内容。（2）养成良好的网页浏览习惯。【课时安排】建议安排1课时。【教学重、难点】重点：利用网址浏览网页。难点：

超级链接的概念。【教学方法与教学手段】本课中教学内容十分重要，但操作的技能不多，但在进行网址的录入时，应提醒学生仔细观察，并通过网站名称和网站地址的关系加以分析，保证地址录入的正确性。可能相当一部分学生

已经能够熟练上网。建议教师放手让学生去操作，可以先提出一些问题，让学生带着问题去操作，最后师生总结归纳。建议采用观察、总结、归纳的方法学习上网浏览网页的方法，采用讲练结合法让学生反复练习。【教材分析及教法

建议】1.现在网络已经十分普及，相当一部分学生已经对上网已经非常熟悉。但他们心中可能还有一些疑惑：为什么要输入网址才能浏览网页？为什么学校的计算机可以直接上网，而在有的同学家里却必须要进行宽带连接？为什么有的网

页无法显示？为什么有的网站白天可以打开，到了晚上就上不去了？实际上这些都与网络的工作原理有关。2.如果学生们对上网已经比较熟练，建议教师先抛出这些问题，然后用一个简单的网络工作原理图进行解释：网络连接过程就是让使用的计算

机与互联网建立一条通路，浏览器根据网址到互联网中寻找，找到了将这个网页内容传送回来，显示在自己的计算机中我们才能看到网页中的内容。哪个环节出了问题都不能正确浏览网页。如果学生对上网比较陌生，建议教师用容易理解的解释来描述一下这个过程即可。3.如果学

生大多能熟练上网，教师可以完全放手给学生自己操作。但教师一是要提供正确的网址，二是提醒学生不要输错了网址。这部分操作比较简单，但建议给学生至少五分钟的时间去浏览网页。如果学生上网不熟练，建议教师对这部分知识进行演示讲解，先输入网址进行浏览，然后通过超级链接进行浏览。然后让学生操作，时间不得少

于五分钟。4.学生单击的超级链接不同，看到的内容也不尽相同，建议教师让一部分学生说出他们看到的内容。如果有的内容不正确或不文明，教师可以针对这些问题引发学生对网络文明的思考，如果没有这类问题，建议教师自拟一些内

容引导学生关注网络文明问题，并提出问题引入下堂课的内容。