【文档说明】信息技术【大连理工版】二年级下册《走进网络世界》教案 (4).docx，共(3)页，20.430 KB，由小喜鸽上传

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新媒体新技术教学应用教学设计表一、基本信息课名1走进网络世界教师姓名学科（版本）章节学时第一学时年级二、教学目标：1、知识与技能：认识计算机网络，学会启动浏览器，并进行网站的浏览。2、过程与方法：培养学生学会学习的能力、自主探究的学习精神和团结协作的作风

。3、情感态度与价值观：培养学生整合信息的能力，为今后的学习做好相应的准备。三、学习者分析：二年级学生年级较小，但如今信息化手段的普及让学校低年级学生很早就对网络产生了兴趣，多数学生已经接触物联网，本课学习内容的设置正好满足了当今学生

对网络的需求。四、教学重难点分析及解决措施教学重点：1.浏览网页的常用方法2.超级链接。教学难点：对www功能的理解与体验。五、教学设计教学环节环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析（一）、导入新课（二）、新授一、引入同学们对计算机已经有了

初步的认识，本节将带你走进网络世界。咱们班有同学上过网吗？你有什么感受？说一说议一议二、教学过程三、归纳小结让学生认识计算机网络。什么是计算机网络？教师引入一些图示（校园网拓扑图），教师通过教学使学生明确不同类型网络的特点、区别及示例。因特网：让学生初步感受因特网（教师上网演示）浏览

器教师简单介绍一下IE窗口界面浏览网页：同学们你知道网上都有什么东西吗？为什么要上网？教师示范演示浏览网页的方法。教师让学生动手试-试理解超级链接的概念。网络安全与网络道德：让学生仔细阅读网络安全和网络道德教育方面的的具体内容。教师引导学生理解公约的内涵有效使其逐渐内化成自我行动。引导

学生看课件。你对网络有什么初步的感受？学生观看初步感受，尝试动手试一试结合公约及课件，谈谈感受.1板书设计：1走进网络世界1、初识计算机网络2、启动浏览器3、浏览网站教学反思：: