【文档说明】信息技术【大连理工版】一年级上册《结识新朋友》教案.doc，共(3)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

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认识新朋友辽宁师范大学出版社小学四年级上册[教学目标](1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。[课时安排]1课时。[教学重点与难点](1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。(2)计算机

硬件和软件的概念。[教学过程]一、导入同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了，它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。那么你们知道哪些有关计算机的名词呢？(根据学生的回答，教师作出相应的小结)。同学们，你们所说的这些名词有的是计算机的硬件，有的是计算机的软件，还有一些则是计算机的

应用，今天我们就要学习计算机的组成，计算机是由硬件和软件两个部分组成的。通过大家的共同努力，我相信大家都会认识这个新朋友的。（板书：认识新朋友）二、新授(以台式微机为例)1．硬件计算机硬件从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部分

组成。(结合实物讲解)硬件就是我们看得见、摸得着的计算机部分。学生看书，结合图片自学各部分名称及作用。教师补充，区分输入、输出设备。(1)主机（板书）主机是计算机的大脑(板书)，在里面有很多的部件，电脑做什么都靠它来指挥

(板书)。(2)输入设备键盘鼠标(板书)是输入设备(板书)，主要用来向计算机发送命令(板书)。(2)输出设备显示器(板书)可以把计算机处理的数据给我们看，它是输出设备(板书)。输出设备还有打印机、音箱等。以上都是能够看到摸到的部分，我们把它们叫做硬件。还有些硬件，比如U盘、光盘、移动硬盘、打印机等

。2．软件计算机光有硬件还不行，它等于是一具尸体，没有生命力，要是想让计算机完成我们想做的工作，使它“活”起来，必须给它安装一些无形的东西，这些就是软件。比如，要用计算机画画，我们必须给计算机安装画画软件。在课堂上演示安装Windows的画图程序。计算机其实由软件和硬件构成，硬件

是可以看到的，是物质基础，软件则是它的思想灵魂。计算机软件大体上可以分为系统软件和应用软件两大类。3、开机要想让计算机工作，我们要先让他运行起来，那么如何开机呢？①打开显示器电源②按一下主机箱电源。4、关机今天的工

作结束了，要和我们的新朋友说再见了，①单击【开始】按钮②点击【关闭计算机】③单击【关闭】按钮。三、小结今天你知道了哪些计算机知识？四、练习(1)你能说出计算机硬件由哪些设备组成吗？(2)想一想：如果你要在计算机中玩下象棋的游戏，该怎么办