【文档说明】小学六年级【鄂教版】心理健康 第十一课《絮絮叨叨满是情》PPT课件7.pptx，共(22)页，1.850 MB，由小喜鸽上传

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【第十一课】絮絮叨叨满是情武昌区何家垅小学陈琳你也有过类似的经历吗？你也有过类似的经历吗？你也有过类似的经历吗？你也有过类似的经历吗？1、你父母会为了哪些事对你唠叨呢？2、当父母唠叨你的那些事时，你的心情如何？你是怎样理解父母的唠叨的？温

馨提示：1、分组讨论，组长主持，每个同学都发言。2、讨论时，注意倾听别人的意见。3、选好代表，用自己喜欢的形式汇报交流。4、音乐停止，讨论停止。1、父母为什么要叨唠？2、父母是否该唠叨？和小组成员交流自己的心情单，讨论：穿越时空30年后

，假如你是父母，出现上面的情况，你会如何教育你的孩子？提示：1、以小组为单位，表演情景剧。2、各小组从不同的方面去表演父母的唠叨。3、各小组展示自创自编的情景剧。4、音乐停止，排演停止。穿越时空30年后，假如你是父母

，出现上面的情况，你会如何教育你的孩子？唠叨是浓浓的关爱；唠叨是温暖的呵护；唠叨是母爱的重叠；唠叨是亲情的附加。父母的唠叨其实是对我们的一种爱，可有时面对唠叨，难免心烦意乱，我们如何积极应对呢？赶紧和小组同学来一场头脑风暴碰撞出好点子来吧。面对父母的唠叨★安静聆听法。父母唠叨时

，不要急于和父母争辩对错。★转移注意法。把父母唠叨的话暂时放在一边，先不予理睬，等心情好一些之后再去想想父母说的话有没有道理。★换位思考法。站在父母的角度看问题。★解释沟通法。学会与父母主动解释沟通，让他们能够理解并且接受自己的想法。