小学六年级【鄂教版】心理健康 第十一课《絮絮叨叨满是情》PPT课件6

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以下为本文档部分文字说明:

湖北省安陆市实验小学邹春莲湖北省义务教育实验教科书1、你的父母经常唠叨吗?2、你喜欢他们的唠叨吗?(1)学习方面:作业拖拉,书写不认真,成绩不理想。(2)娱乐方面,无节制地玩电脑,看电视,玩手机等。(3)社交

方面:外出玩耍不提前交待清楚,让父母担心。(4)卫生方面:房间脏、乱,不讲究个人卫生。(5)安全方面:行路安全,谨防陌生人,课间打闹等。(6)饮食方面:挑食,暴饮暴食。父母唠叨的原因:孩子,请听我说……

孩子,请听我说……唠叨是浓浓的关爱;唠叨是温暖的呵护;唠叨是母爱的重叠;唠叨是亲情的附加。2006年9月,一调皮男孩为了“报复”妈妈对自己的唠叨,居然恶作剧地将强力胶水涂抹在妈妈的嘴唇上。结果,妈妈不得不在家人的帮助下来到医院进行“解封

”。2016年5月2日,肥城的四名初中生因厌烦家长的唠叨,“组团”离家出走。市公安局经过不断努力,顺利将四名离家出走的少年找回并安全送回家中。新闻调查情景表演:《东东在家》请同学们发挥自己的创作才能,再以《东东在家》为素材,小组同学合作改编,比一比:哪个小组面对唠叨,处

理方法好。化解唠叨三字经被误解,不冲动,敬父母,多沟通;要外出,打招呼,让父母,勿担忧;对批评,不反感,有则改,无则勉;受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药;听唠叨,莫心烦,唠叨声,满是情。书写真情感恩父母谢谢!

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