【文档说明】小学六年级【鄂教版】心理健康 第十一课《絮絮叨叨满是情》PPT课件4.pptx，共(12)页，1004.580 KB，由小喜鸽上传

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【第十一课】絮絮叨叨满是情襄阳市东津新区东津镇中心小学张华玲插入学生录制的视频调查•据一份儿童的心理问卷分析显示：90%以上的孩子认为父母太唠叨，也惹来不少孩子的厌烦。1、你父母也爱唠叨吗？2、他们经常会

为了哪些事说你呢？3、当父母唠叨你的那些事时，你的心情如何？实话实说谈唠叨虽然父母爱唠叨,但归纳起来就有下面几种情况：（1）学习方面：作业拖拉，书写不认真，成绩不理想。（2）娱乐方面:无节制地玩电脑,看电视等。（3）社交方面：外出玩耍不提前交待清楚，让父母担心。（

4）卫生方面：房间脏，乱。（5）安全方面：行路安全，骑车安全，谨防陌生人等。（6）饮食方面：挑食，暴饮暴食。反思后请补充：•当我房间脏，乱时，妈妈希望我能养成讲卫生的好习惯。•当我无节制地玩电脑,看电视时，妈妈__________________________________________

_____•当我骑自行车外出玩耍时，妈妈_______________________________________________•当我吃饭只吃肉，不吃青菜时，妈妈_______________________________________________真情诉说理解唠叨听一听：

家长怎么说？唠叨是浓浓的关爱；唠叨是温暖的呵护；唠叨是母爱的重叠；唠叨是亲情的附加。1、安静聆听法（虚心接受父母的教诲，做一个乖宝宝。）2、转移注意法（可以给他们让座、拿拖鞋、端杯水或说些别的话题。）3、换位思考法（站在父母的角度看问题。）4、解释说明法（可以在父母比较冷静的时候，解释清楚。

）5、撒娇耍赖法（可以对她笑一笑、做做鬼脸、撒撒娇。只要父母高兴，撒娇耍赖也没错。）6、写信述说法（可以给父母写封信，委婉地表达自己的看法。）……共同探讨处理唠叨请每位学生给父母写一封信，信中谈谈父母为自己付出了哪些，

对父母的良苦用心表示感谢，同时也把自己的心声告诉他们。唠叨是浓浓的关爱；唠叨是温暖的呵护；唠叨是母爱的重叠；唠叨是亲情的附加。谢谢！