【文档说明】小学美术【苏少版】二年级上册《第20课 青花盘》教学设计5.doc，共(3)页，44.000 KB，由小喜鸽上传

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课题：青花盘授课年级：二年级教学目标1、通过了解青花盘的表现方法，体验其不同的效果，培养学生热爱传统艺术的情感。2、认识青花瓷与青花盘的艺术特点。3、尝试用青蓝色设计新颖奇特的青花盘。教学重点：如何在圆盘内设计画面。教学难点：设计中能够运用点线面的

结合或者适合纹样，完成青花盘的设计。教学准备：教师：课件、青花陶瓷实物、绘制的青花盘学生：纸盘、泡沫盘、彩色笔。教学过程：一、导入：教师出示几件青花陶瓷实物让学生欣赏。老师包里有几件宝贝，你们想看看吗？这几件陶瓷有什么共同

的特点？欣赏这几件陶瓷以后你有什么感受？这些陶瓷不但实用还可以观赏呢！洁白的瓷和深沉的青蓝色画面，形成了鲜明、单纯、朴素雅致、清新自然的艺术特色，具有这种特色的陶瓷我们叫它青花瓷。青花瓷是中国陶瓷艺术中的

珍品，是在白瓷上画蓝色的花纹烧制而成。这是一只青花盘，很雅致，盘子边上画的是什么？想不想看看老师画的青花盘？欣赏教师作品。你想不想也来尝试画一只？板书：第8课青花盘二、1.欣赏我国古代青花盘：（1）《荷花》花纹画在哪里的？（2）《牡

丹》青花盘上画的是什么？（3）《两个盘子》这两个盘子的花纹画的是多是少？（4）《狮子》狮子运用夸张变形的方法画得简洁。（5）《龙》很简洁。（6）《人物》（7）《人物》（8）《风景》2.找一找中国画颜料，可以选用哪几种蓝颜色来画青花盘？3.小组讨论画青花盘的

方法：怎样来画青花盘呢？我们先来解决几个问题？问题在哪儿呢？瞧，它们藏在苹果娃娃的背后呢！每个组的组长上来摘一只苹果，带领组员讨论苹果后面的问题，看哪个组讨论得既快又准确。每个组推荐一名学生发言。四个问题：（1）盘子上可以画哪些内容？（2）花纹可以画在盘子的什么位置？（3）画青花盘时，第一步

做什么呢？提问：你想画什么样的青花盘？画什么内容？画在什么位置？二、布置作业：画一只心中最喜爱的青花盘。作业要求：内容简练、有趣画面新颖、独特作画认真、细致三、展评作业：举行一个青花盘展销会，自评、互评、师评相

结合，让学生体验成功的乐趣。