【文档说明】第9课《做情绪的主人》PPT课件4-【北师大版】心理健康五年级上册.ppt，共(13)页，6.235 MB，由小喜鸽上传

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北师大版五年级心理健康上册做情绪的主人苏家庄小学车彦平唉，怎么只有半杯水了！哈，还有半杯水！情绪：沮丧情绪：高兴同样的半杯水，会有这么不同的情绪反应，事情既然无法改变，为什么不以乐观的心情去面对呢？写出不快乐：生活中不会总是阳光明媚，一个人也不会总是快乐、开心。让我

们拿出七彩纸，在上面把你烦恼、紧张、焦虑、不快乐的事情写出来吧。注意：如果你的故事中涉及其他人的名字，请不要写出来。消极的情绪会让我们心灰意冷，做事没有动力，他还会使人的免疫机能低下容易得病，那么我们该如何调节自己的情绪呢？每个小组随机抽一张，帮同学

想办法怎样做怎样做才能调节自己的情绪？1.合理情绪法2.倾诉法3.转移注意力法4.深呼吸法智慧宝典方法1：合理情绪法事情本身不会让我们产生情绪，而是我们对事情的解释引起我们的情绪，科学、合理的解释可以使我们获得积极的、良好的情绪。方法

2：倾诉法把心中的不平事向教师、家长、或好朋友说出来，向他们倾诉心中的不快和烦恼。智慧宝典自己痛哭一场也可以减轻心理压力，从而使自己的情绪慢慢好起来。做运动我运动，我快乐。方法三：转移注意力法听轻音乐，哼哼歌音乐会增强人的愉快感，让你更加快乐。方法4：写日记拿起你的

笔，一吐为快吧！智慧宝典齐读小诗我们不能左右天气，但可以改变心情。我们不能改变容貌，但可以展现笑容。我们不能控制他人，但可以掌握自己。我们不能预知未来，但可以利用今天。我们不能样样胜利，但可以事事尽力。烦恼来了，不躲避，想个办法赶跑它；快乐来了，要珍惜，想个办法

留住它。我们不能，但可以！谢谢！