【文档说明】部编版道德与法治一年级下册《6 花儿草儿真美丽》教学设计2.docx，共(2)页，13.796 KB，由小喜鸽上传

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花儿草儿真美丽第一课时一、课时目标：1、欣赏大自然的美，愿意亲近大自然。2、同自然界有共在感、好奇心，乐于探索大自然。二、教学准备：1、学生准备：和花草树木合影的照片。2、教师准备：PPT课件三、教学过程活动一：猜花草名1、读古诗猜植物、读谜语猜植物，听音乐猜植物，学生欣赏图

片。2、说说自己看完图片的感受3、你还知道哪些植物的名字？学生自由说活动二：赏花草趣1、五人小组观察桌上的植物。2.交流：通过认真观察你发现了什么？3、互动交流。4、播放音乐，欣赏图片后，生说说感受。活动三：说花草事1、出示老师喜欢的花，介绍其特点。2、出示部分学生与植物在一起的照片

，上台说说自己最喜欢的一种花（草），或者讲一个自己与花草之间的故事。3、出示桃花、桃树结桃、桃树演变的过程，引导学生植物是有生命的。4、生说说花儿草儿都有哪些作用？指名说5、师总结6、齐读教材中的儿歌。大树有生命，花儿有生命

，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽……7、说说读了这首儿歌的感想8、师总结板书设计：花儿草儿真美丽走，看花看草去小草和谐相处都有生命爱护大树