【文档说明】陕旅版英语五年级上册《Unit 6 How much is it Part A》精品教案02.doc，共(3)页，19.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit6Howmuchisit?教学设计一、教学内容陕旅版五年级上册Unit6Howmuchisit?第一课时二、教学目标1.知识目标：能够听、说、读、写本课时所学单词及短语，shirt,T-shirt,apairoftrousers

,apairofshorts,apairofglasses,twopairsofsocks并运用句型Howmuchisit?Itis__yuan.2.能力目标：能在实际场景中运用句型Howmuchisit?

来询问商品的价格，并做简单应答。3.情感目标：学会合理、理性购物。三、教学重点1.两个单词shirt,T-shirt,五个短语apairoftrousers,apairofshorts,apairofglasses,twopairsofsocks。2.句型-Howmuchisi

t?及其回答。四、教学难点apairof用在某些由两部分构成的事物前，意为“一双，一对”。五、教学过程1.Warmup1)Singanddance:TenlittleIndianboys.目的:全体同学一起唱并且跳，活跃课堂氛围。2)P

layagame:luckybox目的:复习数字,为回答某物的价格做准备。2.presentation1)wordsa.teach从听说读写四方面来教授新单词。b.playgames：Getthechair.目的:让学生在游戏中学习单词，全班参与，活跃课

堂氛围，提高学习效率。2)sentencea.teachb.playgames:Guessprice目的:让学生在活动中积极地运用所学单词与句型，发展听说技能，同时享受成功的乐趣。3.practice1)Shoppingtime2)Paperpractice目的:Shoppingtime

在真实的购物情境中操练句型，活动中学生不仅能感受到做主人公的乐趣，同时也提高了与他人的交流能力，合作能力以及社会实践能力。Paperpractice课堂测验，及时发现问题并纠正。六、Summary1.单词2.句型3.奖

励七、Homework1.Recitethewordsandlet’stalk.2.Makeadialoguewithyourpartner.