陕旅版英语五年级上册《Unit 4 At table Part A》精品教案01

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【文档说明】陕旅版英语五年级上册《Unit 4 At table Part A》精品教案01.doc,共(2)页,19.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1Unit4AtTable(PartA)一、教学背景1.学生:大部分学生年龄都在13、14岁左右,孩子们活泼好动,思维敏捷,喜欢回答问题。但是,他们上课很容易分心走神,也很容易被别的同学影响。2.教材:陕旅版小学五年级英语上册Unit4AtTable二、教学目标知识与技能:

1、能听懂、会说、会读、会用单词:tablespoonknifechopsticksforkcutusepass2、听懂、会说会说、会用句型Usetheforkwithyourlefthandandusetheknifewithyourrighthand.3、Usethechopstickswit

hyourrighthand过程与方法:通过交际教学法、任务型教学法,让自己认读,教师导读,认读重难点单词、句型,并能将所学单词、句型在小组活动中合作交流完成学习任务。情感态度与价值观:1、培养学生小组合作习惯、积极向别人请教、互帮

互助共同完成学习任务的良好习惯。2、对祖国的饮食文化、餐桌礼仪能有更为深刻的了解,并乐于接受和了解异国饮食文化。三、教学重、难点重点:能听懂、会说、会读、会用单词:tablespoonknifechopsticksforkcutusepas

s难点:,会说句子Usetheforkwithyourlefthandandusetheknifewithyourrighthand.和Usethechopstickswithyourrighthand.能将所学单词、句子在实际生活中能

说会用。四、教学方法主要采用的是任务型教学法、和交际教学法,通过教师导读,学生认读,交际练习完成教学任务,达到教学目标。五、教学过程节目1.课前热身在正式学习本节课内容前,先让同学们看些图片,让学生说说自己看到了什

么?进而调动学生兴趣,活跃课堂气氛。2.看图片认读、识记单词table,并知道attable是吃饭的意思。通过餐桌这一图片,让学生们产生联想,我们平时吃饭的时候还会用到什么东西呢?23.继续给学生展示spoon、和chopsticks的图片,让学生认读并实际单词,并会说短语usethes

poon,usethechopsticks,告诉学生勺子和筷子是我们传统中餐中经常用到的餐具,那么外国人吃西餐,他们又会用到什么餐具呢?大家知道吗?让我们一起来继续学习吧!4.给大家展示fork,和knife的图片,

并教授动词pass,让学生灵活会用,会说passmethefork,passmetheknife,等等。单词教授结束后,给学生留时间让学生自己认读。5.通过情境教学,看图把学生带入语境中,让学生感受colin,Li

uZhaoyang说的话,知道中、西餐的餐桌礼仪文化,知道吃西餐的时候要左手拿叉子,右手拿刀子,迟中餐的时候右手拿筷子等,明白句子意思,并会用英语进行交流表达。六、教学总结10分钟的微课视频,虽然时间很短,知识容量稍微有些大,可是教师的教

学设计环环相扣,让学生的学习能够循序渐进,基本顺利完成教学任务,实现了本节课的教学的教学目标。七、课后作业1.同桌间互相认读、检查本节课学的重点单词及短语。2.小组活动,将课文部分进行情境表演,看谁表演的最好。八、板书设计Uni

t4AtTable(partA)Table餐桌attable吃饭中餐:spoon勺子chopsticks筷子Usethechopstickswithyourrighthand.西餐:fork叉子knife刀子Usetheforkwithyourlefthandanduset

heknifewithyourrighthand.

小喜鸽
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