【文档说明】陕旅版英语三年级下册《Unit 3 How do you come to school Part A》教案04.docx，共(3)页，3.975 KB，由小喜鸽上传

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Howdoyoucometoschool？教学设计教材分析：本节课的话题是学习如何询问和描述所乘坐的交通工具。重点学习生活中的交通工具的词汇。掌握以“Howdoyoucometo…?”引导的一般疑问句。教学目标：•能听，说，读，写以下词汇：bus,train

.ship.taxi.plane.car.bike.school,home.•能听懂并运用下列句型--Howdoyoucometoschool?--Icometoschool…教学重难点：词汇和句型的灵活掌握教学准备：多媒体课件，碟片，单词卡片教学过程：Ⅰ.Leadingi

n•Greeting•分组（3小组）•Let’schantbike,bike,bybikeplane,plane,byplaneship,ship,byshipcar,car,bycarT:Look.Whereisit?S:It’sourschool?T:Readfollowmeschoo

l(出示单词卡片)T:Icometoschoolonfoot?Howdoyoucometoschool?板书：Unit3Howdoyoucometoschool?S1：Icometoschoolbycar.S2:…Ⅱ.Prese

ntationStep1ShownewwordsT:SometimesIcometoschoolbytaxi(出示卡片)同样的方法教学bus.大小声或升降调教学和操练词汇。T:MyfriendwillcometoourschoolthisSu

nday.Howwillhecometoourschool?firstlet’slistentothetapeandguess?(听轮船鸣笛声引出)T:Yes,hewillgobytrain.(同样的方法引出ship)Step2Practice•playagame(趣味游戏

重在激发学生的积极性和巩固刚刚学习的词汇)•贴卡片（将单词卡片和黑斑上对应的单词贴在一起）•巩固练习Pairwork-Howdoyoucometoschool?-Icometoschool...4.游戏（激励学生积极性，体现小组同学的合作意识）课堂小结

：1.学生的表现给以肯定和表扬2.知识小结以Chant小结本节课知识并升华Homework:板书设计：Unit3Howdoyoucometoschool?Schoolbustaxi--Howdoyoucometoschool?--Icometo

school…Trainship