人教版新起点英语二年级下册《Unit 4 Time lesson 3》教案设计4

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以下为本文档部分文字说明:

电子备课教案教学内容Unit4TimeLesson3授课班级2年级第3课时教学背景分析英语课程不仅要提高学生综合运用英语的能力,还要使学生通过英语学习在情感、素养和学习能力等方面得到发展。本节课是《人

教版新起点英语(一年级起点)》二年级下册第四单元第三课内容。本单元以time为话题,通过Lily,Bill和Joy等同学的对话,学习有关时间话题的单词和相关交际用语。本节课A部分将本单元的新语言项目和以前学过的内容相整合,以此来提高学生综合运用词汇和功能句的能力。B部分则要求同学们能够按照

正确笔顺书写字母Mm,Nn,Oo,Pp,复习它们在词首的常见发音,并尝试读单词,然后将其所缺字母补充完整。二年级的学生活泼好动,善于模仿,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛等活动特别感兴趣。因此,老师在设计课堂教学活动时要根据学生的年龄特点,采用灵活多

样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造玩中学、学中玩的教学情境,让他们在尝试成功的喜悦的同时,对于简单的事物有所掌握,熟悉的知识有所感悟。教学目标1Canreadandusethenumbersofthisunit.2Canreadandusethese

ntencepatternsinPartA.--Whattimeisit?--It’s__________.--It’splaytime!Let’s_____________.3CanwritethelettersMm

,Nn,Oo,Ppcorrectly.教学重点CanreadandusethesentencepatternsinPartAskillfully.教学难点CanwritethelettersMm,Nn,Oo,Ppcorrect

ly.教学方法Cooperativeteachingmethod.TPR.金昌市金川总校第三小学电子备课教案教学过程设计意图IWarmingup.1Greeting.2Playgames.IIIntro

ductionandpractice.1TheTaskstheSstowatchthevideo,listentothetapeandtrytoreadafterthetape.2TheTaskstheSs

topractisethesentencesinpairs.Thenreadthesentencesonebyone.3TheTshowssomepictures,andgivessomesentencepatte

rns,thenencouragestheSstomakemoresentences.--Whattimeisit?--It’s__________.--It’splaytime.Let’s_____________.4TheTencourag

estheSstoshow.IIILet’swrite.1TheTaskstheSstowatchthevideo,andtrytoknowhowtowritetheletters:Mm,Nn,Oo,Pp.2TheThelpstheSswritethel

etterscorrectly,andthentheSswritethewordsandreadthem.IVConsolidation.1Summary.2Emotionaleducation:Timeismoney.VHomework.Cherishthetimeeveryday.Whenth

eSsplaygames,theycanreviewthenumbersandsomephrases.Andtheywillbeveryhappy.Listentothetape,theSscangrasptherightpronunciationofthewordsa

ndsentences.Watchandpractise,theSscanwritetheletterscorrectly.板书设计Unit4TimeLesson3MmNnOoPpmilknineorangepencil教学反思人教版新起点(一年级起点)二年级下册Unit4TimeLes

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