【文档说明】人教版新起点英语一年级下册《Unit 1 Classroom》教学设计.docx，共(2)页，13.245 KB，由小喜鸽上传

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Unit1.Classroom本单元教学目标1．能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与教师有关的9个单词2．能够在本单元涉及的情景条件下初步使用单元所学的句型3．能够用in，on，under初步表达物品所在的位置4．能够听懂本单元涉及

的课堂用语并做出相应的反映5．通过计算机键盘学习字母A，S，D，F，G，能够听字母音并按照指法做出正确反应Lesson1教学目标：学习与教室有关的个单词:blackboard,door,window,

wall,desk,chair,boy,girl,classroom学习课堂交际用语教学重难点：学习与教室有关的单词:blackboard,door,window,wall,desk,chair,boy,girl,classroom交际用语的掌握Ho

wareyou？Fine,thankyou.Blackboard去爆破的读音，Window,classroom双音节词的读音教学准备：教学挂图，教学磁带，录音机，单词卡片教学过程:A.Greetings:Goodmorning,boysand

girls.Goodmorning,Misschang.Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?I’mfine,too.B．用教学挂图演示引入新的单词T：Desk,desk,foryouandme.并鼓励学生和教师一起边说边做。T（拍桌子）：Desk,desk,foryoua

ndme.（拍椅子）：Chairchairforyouandme.边交替展示教学挂图，边重复。C．教学歌谣。教师可先边听边指，做出示范，然后让学生模仿教师边听边指。在学生理解歌谣后，可指导学生模仿录音边听边指。

D．教师进一步引导学生学习并巩固所教学的单词。a.图片游戏。教师用白纸遮住图片，只露出图片的一边或一角，对话T：What’sthis？S：It’sadesk.b.教师变做擦的动作（用抹布擦桌椅，用板擦擦黑板），边说：Clean,c

lean,cleanthedesk.Clean,clean,cleantheblackboard.c.利用开和关的指令帮助学生复习门和窗，如T：Openthedoor.Closethedoor学生做相应的动作。可以用Pairwork的形式进行活动。E．进行B部分活

动时，由学生轮流发问，进行Groupwork。学生做相应回答或动作。课后反思：