【文档说明】清华大学版英语一年级下册《Lesson 7》教学设计3.docx，共(3)页，16.131 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-161202.html

以下为本文档部分文字说明：

教学设计课题名称Unit3Lookatme!学情分析1.在上节课的基础上，学生继续学习人体器官的说法，通过不同形式的练习，提高学生的学习热情。2.利用小组练习，学生在复习中学习新知，提高兴趣。教材分析1.本节课让学生学习关于器官

的单词，本节课也是本单元的基础，重点是让学生听懂会说ear,eye,nose,mouth,face以及动作指令Touchyour…这也是本单元的重点。2.设计一些游戏与活动，主要采取师生，生生和互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。教学目标1.

让学生掌握单词：ear,eye,nose,mouth,face2.Let’sdo.部分是关于身体活动的多个指令，学生要能根据指令做动作。3.进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口和勇于运用英语得习惯。教学重难点让学生听懂会说ear,eye

,nose,mouth,face以及动作指令Touchyour…教学策略：使用一体机辅助教学教学过程与方法教学环节教师活动学生活动设计意图GreetingsPresentationsPracticePresentationPracticeHomeworkHaveSslookatth

escreenandintroducethewordsofbody.Modelthewords.Playthetape.HaveSsdrawpicturesofthebody.HaveSsreadandmat

ch.Modeltheactions.HaveSsdotheactionswiththetape.Playagame‘What’smissing?’Readandtick.Singasong.Watchandlisten

.Repeatthewords.Listentothetapeandrepeat.Draweye/nose…Readandmatch.Dotheactions:Touchyoureye/nose…Dotheactionstogetherorindi

vidually.Playagame.Lookatthescreen.Readthepassageandchoosethecorrectanswer.Drawapictureofyourself.Hav

eSsrelexthemselves.建立正确的语音语调，将音形意正确联系起来Consolidation通过游戏，既复习了本节课所学的知识，又增加了孩子们学习英语的兴趣。板书设计Unit3eyenosemouthnoseTouchyour…分

层作业设计Listentothetapeandrepeat.Drawapictureofyourself.