闽教版英语五年级上册《Unit 7 Making phone Calls》教案5

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以下为本文档部分文字说明:

Unit7MakingPhoneCallsPartA教学目标:1、学习speakwaitminutepagewriteword等词汇。2、学习句型:MayIspeakto…?Speaking.3、能用于打电话,了解用英语打电话时应该注意的礼节。4、能在电话交流过程中获取自己所需要

的信息.教学重难点:1、学习句型:MayIspeakto…?Speaking.2、能在电话交流过程中获取自己所需要的信息.教学准备:1、单词卡片2、多媒体教学课时:一课时教学过程:一、Review出示单词卡片让学生认读。二、Presentation1、师:Wangt

aoandLilyareclassmates.Nowtheyaremakingaphonecall.①学生认真听录音。②出示句子:Hello.ThisisWangTao.MayIspeaktoLily?教学单词speak师:如果你用英语打电话给别人,接通电话时要先报上自己的姓名。③

教学MayIspeaktoLily?Speaking.让学生尝试读,再进行教读。④巩固活动请几位学生模仿打电话,联系句子:Hello.Thisis…MayIspeakto…?Speaking.2、师:WangtaoandLilyaremakingaphonecall.Why?①学

生边听录音边看书。②出示句子:Whatistoday'sEnglishhomework?回忆其他学科科目练习说:Whatistoday'sChinesehomework?Whatistoday'smathhomework?Whatistoda

y'sarthomework?学生自读对话,并画出答案。(提示板书出来的句型都要画出来)教学单词waitminute③出示句子:Writethenewwordsfivetimes.教学单词writewordtime复习巩固单词“time”的两种词义,在本

课是“次数”可数名词所以后面要加s.④出示句子:TurntoPage38.教学page提醒学生注意Page第一个字母要大写。打开课本只能用Turnto…⑤游戏:眼明手快游戏规则:请几位学生带英语课本到讲台前,教师站在身后举数字

卡片,全班齐说:TurntoPage…上台的学生迅速翻开课本,随后,更换数字,游戏继续。3、Listenandfollow①跟读②教读③分角色读4、巩固练习(Let’sact)①播放录音,学生模仿跟读

。②请学生进行对话表演。5、语音学习①出示stsw的发音,学生跟读。②认读单词starstoryswimsweater.6、做练习题。出示练习题,学生先独立思考再指名回答。7、复习单词。三、Homework①课堂作业本的相关练习。②进行一次用英语对话会话。

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