闽教版英语三年级下册《Unit 5 Parts of the Body Part A》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

Unit5PartsoftheBodyPartA教学目标:1、掌握人体部位名称:face、mouth、ear、eye、nose2、掌握句型:Touchyour….Drawa….3、学习字母u在重读闭音节中

的读音。4、学唱歌曲:ClapYourHands教学重点:1、认读人体部位名称单词:face、mouth、ear、eye、nose2、认读句型:Touchyour….Drawa….教学难点:认读人体部位名称单词:face、mouth、ear、eye、no

se教学过程:Step1:Warm-up1、Greetings2.Let’schant:ClapYourHands(全体一起互动)Step2:Revision1、复习句子:What’sthetime?It’s…o

’clock.2、出示关于人的身体部分的图,揭示并板书课题:Unit5PartsoftheBodyPartAStep3:Presentation(一)教授身体部位单词:face、mouth、ear、eye、nose1、教师在PPT显示关于身体部分的单词,分别带读单词fac

e(脸)、eye(眼睛)、eyes(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、ear(耳朵)、ears(耳朵)、。2、教师触摸自己的脸、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、耳朵,分别说face,face,face;eye,eye,eye;

eyes,eyes,eyes;nose,nose,nose;mouth,mouth,mouth;ear,ear,ear;ears,ears,ears。要求学生一边跟着做动作,一边跟着说英语。然后全班起立,一起边说英文边做动作。3、分4组比赛,一起边说英文边做动作。(二)课文教学1、教师

出示要求:请同学们翻开课本第36页,在听的过程中将表示身体部分的单词圈出来,并且大声地读出来。2、方录音第一次,学生听,然后全出单词。3、请学生大声说出圈出来的单词。4、放录音第二次,学生边听边跟读。5、教师解

释并教读课文。6、学生整体读课文。7、学生分组读课文,每组一幅图,剩下两幅图全班读。(四)Listenandact教学1、教师触摸自己的脸、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、耳朵,复习刚学习相关单词2、教学单词touch3、老师

触摸自己的脸、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、耳朵,教授学生:touchyourface,touchyoureye,touchyoureyes,touchyournose,touchyourmouth,touchyourear,touchyoureyes4、全体学生起立,一起边说英文,边做动作。5、教

师读英文,学生做动作。6、Let’schant,学生起立,和老师一起读英文,一起做动作face,facetouchyourfaceeye,eyetouchyoureyeeyes,eyestouchyourey

esnose,nosetouchyournosemouth,mouthtouchyourmouthear,eartouchyourearears,earstouchyourears7、男女生分组比赛。8、前后四人小组讨论,并请四组学生上台表演(四)语音教学1、让学生

先读单词run,duck,jump,然后找出里面有的共同的字母,共同的发音,之后老师出示字母u皆按重读闭音节读音,其中的字母u读成[∧]。2、放第一次录音,学生听。3、放第二次录音,学生跟读。4、教师教读。5、学生齐

读。Step4:Homework1、课后根据录音跟读课文PartA2、抄写课文PartA3、预习课文PartB板书设计Unit5PartsoftheBodyPartATouchyoureyes/nose/face/ears/mouth.Draw

amouth/nose.

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