【文档说明】辽师大版英语五上《Unit 6 Can I have some chicken》教案7.doc，共(4)页，354.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit6CanIhavesomechicken?教学目标：1.能听懂、会说、会写并运用单词chicken,rice,noodles,meat,vegetables.2.能听懂、会说Listenandsay中的对话。能够跟同学合作,分角

色表演出对话内容。3.掌握核心句型CanIhavesome„?并会做肯定回答Yes,please.教学重点：1.听懂、会说并灵活运用单词noodles,rice,soup,chicken,meat,vegetables.2.能运用句型CanI

havesome„?并会做肯定回答Yes,please.教学难点：rice,chicken,meat都是不可数名词。教学准备：图片，多媒体课件教学过程：1、Warm-up1.教师带领学生一同说上个单元学习的儿歌,边做边

说,活跃课堂气氛。让学生做个热身,快速进入到英语学习中来。2.教师用幻灯片播放restaurant(餐馆)展示各种食物，然后对学生说:Therearemanykindsoffoodintherestaurant

.Whatcanyousee?。（1）rice图片教师领读后，说Ilikeriec.让学生说类似的句子。（2）chicken图片教师领读后，chicken中ch的发音,让学生想一想,含有类似的发音的单词(如chair,China,watch,catch等)。（3）meat图片Ga

me:教师将学生分为两组，教师说出其中一个单词的首字母，学生快说说出单词，看谁反应快。2、教师做出饥饿的样子，I`mhungry.Areyouhungry?CanIhavesome„„?教师板书此句型并领读。教师利用图片练习此句型CanIhavesome

chicken/meat/rice/noodles/vegetables?引导学生说Yes,please.Chant:CanIhavesomechicken?Chicken,chicken,chicken.CanI

havesomerice?Rice,rice,meat.CanIhavesomemeat?Meat,meat,meat.CanIhavesomenoodles?Noodles,noodles,noodles.CanIhaves

omevegetables?Vegetables,vegetables,vegetables.3、T:Helenandhermomareinareataurant.DoyouwanttoknowwhatHelenwouldlike?（1）完整听录音并回答问题:WhatHelenwo

uldlike?（2）学生打开课本，教师领读课文（3）学生小组之间练习对话。（4）学生分角色朗读表演对话。4、丰收童话T:(师准备一颗挂满食物的圣诞树)Look,boysandgirs.Howexciting.(多么神奇啊，丰收了，大树上结满了这么多好吃的东西）Doyou

wanttogetit?Youcansay“CanIhavesome„”toaskme,OK？)Doexercise:1.CanIhavesomenoodles?2.CanIhavesomechicken?3.CanIhavesomerice?4.Ca

nIhavesomevegetables?5.CanIhavesomemeat?Homework:1.看书,跟录音朗读Listenandsay部分。2.和你的小伙伴一起谈论食物。