【文档说明】辽师大版英语四年级上册《Unit 10 It’s time for dinner》教案设计1.doc，共(3)页，29.000 KB，由小喜鸽上传

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英语教研课教学设计StepⅠWarmingup1.Greetings.2.SinganEnglishsong.What’sthetime?3.Review.What’sthetime?=Whattimeisit?

4.Let’sdo.It’stimefor...StepⅡPresentation1.Teachthenewword,breakfast.课题Unit10课时3(1)学生分析四年级的学生注意不稳定、不持久，难于长时间地注意同一件事物，容易为一些新奇刺激的事物所吸引，所以他们对课件里

的动画和能动发声的教具感兴趣。教材分析本课继续学习表达时间的方式以及一日三餐。教学目标1.Goonlearninghowtodescribethetime.2.Use“It’stimefor...”toexpress.3.Masterthefour-skillw

ords”breakfast,lunch,dinner”.4.Useandmakenewdialogues.教学重点It’stimefor...教学难点Express:It’stimefor...教学准备PPTandpictur

es.教学活动Readandspellit.2.Teachotherwordsinthisway.3.T:What’sthetime?S1:It’s...It’stimefor...4.Let’splay.MrWolf,what’sthetime?5.Listenan

danswer:It’stimefordinner.What’sthetime?6.Listenagainandfollow.7.Practice.8.Read.9.Roleplay.10.Readandcompletethedia

logue.11.Actthedialogue.StepⅢConsolidationMakenewdialogueswiththegivenwords.StepⅣSummary1.Readthetexton

theblackboard.2.It’sgoodforourhealthtoeatthreemealsaday.StepⅤHomework1.Listentothetapeandreadthedialogue.2.Actthedialogueinthegroups.板书设计

Unit10What’sthetime?It’s...It’stimeforbreakfast.lunchdinner教学反思