【文档说明】科普版英语三年级下册《Lesson 9 I have a kite》教案.doc，共(4)页，13.000 KB，由小喜鸽上传

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课题：Lesson9Ihaveakite教学内容：学习新词，Let＇stalk。教学目标：1，能拼读含字母i的开音节单词。2，本课共八个生词，其中kite，bike，ride，why和white要求能听懂，会说，会认，会拼读并知道词义。3，交际用语：①Ihaveakite。②Canyoufly

it?Ofcourse，Ican。教学重难点：Let＇stalk教学方法：实物导入法教具准备：风筝，录音机。教学过程：一．学习新单词:判断哪些是相对开音节，哪些是绝对开音节。line，white，time，wife，try，side，life

，sky，smile，spy，wide，rise二．导入Let＇stalk:用实物导入法，准备一只真的风筝，让学生听两遍录音用自问自答法导入。三．操练:让学生听录音并逐句跟说几遍，让学生看关键词跟说几遍，再分角色对话。四．布置作业：同座练习对话。教学内容：Let＇scha

rt教学目标：通过Let＇schart进一步熟悉i的读音。教学重难点：Let＇stalk教学方法：图片导入法教具准备：图片，玩具自行车，录音机。教学过程：一．复习检查:A：复习生词和拼读。B：复习上一节学过的对话。①Ihaveakite。②Canyouflyit?③Ofcourse

，Ican。二．导入新课:A．学习生单词：ride，bike，why，white，cool，toy，haveB．导入对话:用图片导入法,准备一辆玩具自行车放在身后，对狗说：“Ihaveanewbike。”在充当狗说：“Cool!Let

＇srideit.”再充当狐狸说说：“Butwecan＇t！”再充当狗说：“Why？”再充当狐狸拿出自行车，“Look，it＇satoybike。三．操练:放录音，逐句跟说，熟练后同座表演。四．学习Let＇schart:重点学习i在开音节中的读

音，有kite，white，light，sky，high，I等含/ai/的单词，歌谣中出现了light，sky，now，low，high等生词。教学反思：