【文档说明】科普版英语四年级上册《Lesson 7 Is she a doctor or a nurse？》精品教案4.doc，共(2)页，17.500 KB，由小喜鸽上传

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lesson7Issheadoctororanurse?(第一课时)Teachingcontents：Lesson7Issheadoctororanurse?Teachingaims：1、能听懂，会说，会认，会拼读本课单词并知道词意2、掌握本课主题句型：whereis„和答语

：“„onyourbed”“„inthebox”Teachingkeypointsanddifficultpoints：单词的记忆本课主题句型的灵活运用Teachingmethodsandaids：实物图片导入法Teachi

ngProcedures：Step1：Warm-upSingasongFreetalk复习单词复习已学过的含i短音[I]的单词，教师举ship,pig,chick等单词卡片，让学生拼读并说出中文Step2:Presentation1.Newwords学习生

词；（1）出示doll，box,bed和with等几个单词，让学生拼读（2）教师逐个讲解词义（3）教师逐个领读，读几遍后让学生先说英文再说中文（4）先集体说，再指名说2.Newphrases3.DialogueA．

导入对话：先将洋娃娃放放盒子里，将盒子放在讲台上，把教师的椅子放在讲台边充当床，开始先听两遍录音，然后充当伊芙，路路和汤姆进行角色表演，老师表演两遍后，让学生再听几遍录音。Step3：PractiseHalfworkP

airwork放录音，让学生听录音并逐句跟说几遍，然后将学生分成左右两部分进行对话，然后交换角色练习，练习几遍后在各竖排或同桌间进行对话，最后请若干对同学站起来对话。最后让学生看关键词复述，Step4：DrillUsetherealthingsandmakeanewdialogueS

tep5：Consolidation练习册4题教后反思备课教师：上课时间：