【文档说明】科普版英语三年级下册《Lesson 5 Let’s run a race》教案设计2.docx，共(3)页，14.446 KB，由小喜鸽上传

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Lesson5Let’srunarace.教学内容：1.学习两个新单词.2.学习let’stalk.教学目标：掌握talk内容，会说，会用，自由会话。教学步骤：1.导入借用PPT2.讲授3.做游戏，对话模式。教具：录音机多媒体单词卡片1.PPT展示“Whereisit?引出park直到说

到单词fun.2.复习上一课时所学的单词dayfunsun等，方法是教师举卡片让学生读，并说出词义，对要求在本课掌握的四会词daysunplay和game.用游戏的方法传递增强记忆。教师说，Ifyoutakecard,speakitloudly.3.引用导入语：sunsunsuninthes

unIhavefun.DaydaydayonthatdayIplayagame.Runrunrun,runarace.1.学习本课涉及的生词和词组，先让学生听两遍let’stalk中后两个场景的录音，再听第二遍，听到runarac

e时，将runrace和runarace写在黑板，教学单词也可用简笔画，或者教师做动作，随后将以上单词和词组的中文意思写出来，听后面两部分内容时，把twotcomeon写在黑板上，在听完录音并将单词及词组全部写出来后，再

带读。此部分可采用听音法导入，教师出示挂图或简笔画，并放两遍录音，让学生听，再让学生从头再听一遍。2.小组操练：自由会话。教学实录：T:Atfirst,showPPtlearntwonewwordsthenreviewoldwo

rds.T:Today,wearegoingtolearnlesson5,lookathere,suchniceweather,I’dliketoplayagame.I’dliketoplayagame.I’dliketowalk.I’dliketorunara

ce.Whatafunday!讲授单词funThen,writeitonthebb.用PP和展示讲授其它单词。3.讲授Let’stalk时，运用let’smakenewsentence.Eg:Let’smakeavest.引导学生说句子，Let’s...

..T:GiveanapplestoG1G2G3.板书：let’+动词原形其完全形式是：letusT:Whatafineday!时，运用PPT导入认识，感叹句，然后让学生说句子。EG：Whatanicegirl!T:WritesentenceontheBB.thenAskt

hemtopriactise.I’llgiveEveryonesometime.4.Patterndrills.AskSstoactTomLuluDongdongQIqiandsoon.5.DoHomework.板书设计：Lesson5let’srunar

ace.twofunLet’s=letus+动词原形Roleplaying