科普版英语三年级下册《Lesson 5 Let’s run a race》教案

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以下为本文档部分文字说明:

一.TeachingAims1.Aimsontheknowledge1)Toenablethestudentscanread,understandandrecitethepartof“let’stalk”2)Makethesentenc

eusing“Let’s”3)Singasong。2.AimsontheAbility1)Todevelopstudents’abilityoflisteningandspeaking2)Tofosterstudentsofcommunicati

onandtheirinnovation3.Aimsontheemotion1)Tolearnthecompetitionnotonlyintherace,butalsointhelife。2)Toenco

uragethepupil’sinterestoflearningEnglish。Difficultandkeypoints:1)knowthetwomeaningsofblackword“fine”。2)graspthedifferentpron

ouncebetween“fun”and“fine”,emphasis“u”and“i”3)knowthephrase“Let’s”equalsto“Letus”4)makethesentenceusing“Let’s”二.Teachingproced

uresStep1。Warm-up1)Reviewthewordsin“Let’slearn”Teachersaythewords,studentsdotheactionOnestudentsaythewords,

theothertwostudentsdotheactionsinfrontofblackboard2)Reviewthefourwordslike“sun,fun,run,up”payattentionto“u”pr

onounce/ˆ/Showthewords,readingandspellingShowthepicture,knowtheChinesemeaningEachgroupspelleachwordagainStep2。Presentation1)Writethetitle“

Let’stalk”,doing“Let’s,let’s;Letus”2)Teachthefirstsentence:Whatafineday!Ashowtheboysay:afineboy,choosethegirlsay:afinegirl!(Finemeans

good)BshowtheCAI,“Afineday”Dotheaction“whatafineday”leadstudenttoread。Ctellthedifferencebetweenfineandfun,/ai//ai/fine,/^//^/

funT:Itisfuninthesun。(3times)Choosetheoneline,studentreaditonebyone。4)showtheCPI,dotheaction,leadstudentsreading5)Listentothe

radio,pointthesentence,Thenfellowthetape,studentreadthemtwice。Step3singasong“arunsong”Step4ExtendthetextT:what’sthis?S

s:jumpTasksomestudents“lineup,please!Let’sjump”One,twojump!thentosay“comeon,comeon!jump,jump”T:Whowanttotry?co

mehere,tobeateacher。Step5Recitethewholetext

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