【文档说明】接力版英语五年级上册《Lesson 7 Can I have a Coke？》公开课教案3.docx，共(2)页，14.038 KB，由小喜鸽上传

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CanIhaveaCoke?教学目标①认识close、window、house、live,四个新单词；②掌握CanIhaveaCoke?句型，并学会回答；③能运用CanIhaveaCoke/livein/watchTV?.....句型并根

据实际情况进行肯定回答或者否定回答。教学重点认识close、window、house、live,四个新单词；掌握CanIhaveaCoke?句型，并学会回答。教学难点能运用CanIhaveaCoke/livein/watchTV?.....句型并根据实

际情况进行肯定回答或者否定回答教学过程一、歌曲导入1、Let’slistentomusic；2、复习hot、bored、thirsty、tired这四个单词。二、新课呈现1、close、window、house、live,四个新单词的教学师：出示PPT，询问学

生，他正在干什么？生：关门师：关，关闭close、close（生跟读）（自然拼读法教读，开火车操练单词）2、由house引入句型教学，这么漂亮的房子，CanIlivein？CanIhaveaCoke？CanIhavearest？Can

Iclosethewindow?CanIhavesomewater?CanIwatchTV?总结出肯定回答Yes,youcan.否定回答NO,youcan’t.三、课堂练习两人小组对刚刚学习到的句型进行对话练习。四、课堂小结今天你收

获了什么？（首先两人小组说一说，然后请一两个学生说说你的收获，最后全班齐读今天的学习到的内容）五、感情升华由CanIhelpyou？引出“今天你帮助别人了吗？”六、布置作业①用1号作业本抄新单词1次，②把今天的收获告诉爸爸妈妈。