【文档说明】接力版英语四年级下册《Lesson 3 What time is it？》优质课教案3.doc，共(2)页，187.000 KB，由小喜鸽上传

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课题Lesson3Whattimeisit?课型New课时1教学目标1.能够在图片和教师的引导下，看懂课本P21的故事内容。2.能够进一步掌握何时使用to或者for。3.能够完成本课相应的学习任务。4.在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极

尝试使用英语。5.在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。教学重点1.学会抓住重点词去完成听力任务。2.学会正确书写英文问句。3.读懂故事内容。教学难点1.学会正确书写英文问句。2.读懂故事内容。教学资源实物教具，课件。教学流程教师教学活动学生学习活动课前修改Step

1warm-upStep2Presentation1.Greeting.2.Playaguessinggame.Let’smeetourfriend.It’simportanttous.3.Let’senjoy.Inadaywecandomanythings.4.Pairw

ork.Whattimeisit?It’s….It’stimeto/for….Thisisourday.HowaboutZoom’sday?Let’swatch:WhereisZoom?Whatishedo

ing?2.Teach:sleepAnswer:Doyouknowanyotherwordswith“ee’?3.Let’swatch:Aclock.Singtogether.PairworkWhattimeisit?It’s….It’stim

eto/for….Answerthequestions.Saythewords.Makesentencesanddoexercises.Step3ConsolidationStep4Summing-up/HomeworkTeach:a.wa

keupb.wantto+动词/want+名词4.Answer:Whattimeisit?IsZoomlate?Teach:late—belatefor5.Why?Goodtoknow“AprilFoo

l”观看视频。6.Groupwork.7.Talkabout“Myday”.8.Write“Myday”.1.Summarythislesson.2.Talkabout“Myday”withyourpartner.Reada

nddoexercises.Iamlateforschool.HeislateforPEclass.板书设计Unit2Whattimeisit?Wakeupsleeplookatlate教学反思