【文档说明】沪教版英语六年级下册《Unit 11 Western festivals》教案1.docx，共(3)页，15.398 KB，由小喜鸽上传

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牛津英语六年级——上海版牛津英语6BModule11Unit11Westernfestivals一、教学目标：（一）知识与能力：词汇ChristmasEasterHalloweenThanksgiving（二）过程与方法：通过大量

的故事与图片了解各个节日的文化背景（三）情感态度价值观：感受西方国家的文化氛围二、教学重点：了解西方国家的文化背景三、教学难点：对西方文化的了解四、教学方法:讲授法五、教学准备：多媒体六、教学过程：（一）Before

theclassReviewsomewords.(1-12月份)（二）LeadinListentoasong.JingleBell然后回答问题（三）NewlessonGuess.Atwhichfestiv

alsdopeoplesingthissong?引出单词Christmas领读Christmas讲解圣诞节的含义，然后做头脑风暴根据单词联想出有关圣诞节的事物，看视频动画讲解圣诞节的由来，了解圣诞节的节日活动。进行小结。接下来介绍

感恩节Thanksgiving的时间，由来及主要活动。进行小结出示南瓜灯图片引出Halloween讲解万圣节的由来及主要活动，进行小结Playagame.看图猜动物Whatannimalsisit?引出复活节Eas

ter。介绍复活节由来及主要活动。对比中西方节日，谈论是否应该过西方节日。回答问题Whichfestivalsdoyoulike?对话练习。（四）Exercise1.看图片快速说出所对应节日名称2.Groupwork完成练习根据描述写出所对应节日名称。（五）

Summary通过本节课的学习了解西方节日及文化背景。（六）Homework1.讨论一下我们应不应该过西方的节日2.了解更多的中西方节日并向同学们介绍（七）blackboarddesignEaster

HalloweenThanksgivingChristmas