【文档说明】沪教版英语四年级下册《Unit 1 Touch and feel》精品教案5.docx，共(2)页，13.756 KB，由小喜鸽上传

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课题：Unit1Touchandfeel教学目标知识与技能：能听、说、认读、书写单词：hard,soft,thick,thin过程与方法：能运用句型：Howdoesitfeel?It’s…操练所学词汇。情感态度与价值观：让学生询问

并回应对物品的触觉感受，进而感受到英语与日常学习的相关性及英语学习的重要性与快乐。教学重点词汇：hard,soft,thick,thin教学难点单词：拓展单词smooth,rough,sharp,blunt教具准备单词卡片课

型新授教学过程一、WarmingupSingasong<Ourschool>二、Readtheopposite三、While-taskprocedures1、Look!What’sthis?It’sacushion

.(出示靠垫实物)学习soft.2、Look,What’sthis?It’sadesk/chair.Touchthedesk/chair.Howdoesitfeel?学习hard(板书图片）自读，游戏读3.拓展学习smooth

,rough4、Let’schant5、准备厚/薄两本书学习thick,thin.6.拓展学习sharp,blunt.四、Practice1.Lookandsay图片，单词，学生齐读2.Lookandlearn分组读3.Thinkan

dsay.4.Lookandlearn（出示反义词归纳，学生开火车读）5.Askandanswer.出示物品，用句型操练6.Askandanswer计算机，品德与社会，班会7.Playaguessinggame.六、Homework

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