【文档说明】青岛版（六三制）五年级数学上册《信息窗二（图形的旋转）》PPT课件1.pptx，共(25)页，10.329 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

你发现了什么？图形的指针从____绕____点按________方向旋转_____°到____。旋转的三要素旋转中心旋转方向旋转角度图一图二O合作探究：AA1BB11、在格子纸上将三角尺由△OAB旋转到△OA1B1。2、完成任务单。旋转的

特征图形的大小、形状没有变化图形的位置发生变化图一图二O合作探究：AA1BB1在格子纸上将三角形△OA1B1绕O点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形并记为△OA2B2。OA1BAOB2B1A2猜想：如果将三角形绕O点继续顺时针旋转90°，最后会形成什么图形O4

3121.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？请圈出来。正确………辨一辨………1.秋千的运动属于旋转现象。错误错误………辨一辨………2.旋转的三要素是旋转中心、旋转方向及旋转距离。正确正确………辨一辨………3.传送带的移动不是旋转现象。错误错

误………辨一辨………4.从3:15到3:45这段时间里，钟表的分针旋转了150度。正确正确………辨一辨………5.旋转不改变图形的大小、形状，只改变图形的位置。错误三、左侧有车通过，车杆要绕点O1按照顺时针方向旋转90°；O1O2右侧有车通过，车杆要绕点按照方向旋转。逆时针O290°

四、根据时钟填空。1.分针按顺时针方向旋转60°后的时刻是_______。2.时针按顺时针方向旋转90°后的时刻是________。你有哪些发现？旋转三要素旋转中心旋转方向顺时针逆时针旋转角度特征不变变旋转的魅力生活没有一帆风顺的，当你遇到困难时，不妨旋转

一个角度看世界，相信你会收获一个不一样的心情！