【文档说明】青岛版（六三制）四年级数学下册《信息窗一（用字母表示数）》教学素材.doc，共(1)页，11.000 KB，由小喜鸽上传

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《用字母表示数》课标分析该部分内容主要是发展学生的符号意识。符号意识在课标中的解读：主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律；知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。建立符号意识有

助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。该部分内容需要让学生初步建立符号意识，感受符号的作用。这部分内容相对比较抽象，应给孩子营造比较宽松的氛围，给孩子充足的时间让学生去创造和发现，一步一步建立起符号意识，发展数学思维。为接下来的代数知识学习做好铺垫。

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