青岛版(六三制)四年级数学上册《信息窗一(整百数与整十数的乘法口算)》PPT课件1

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【文档说明】青岛版(六三制)四年级数学上册《信息窗一(整百数与整十数的乘法口算)》PPT课件1.ppt,共(17)页,1.128 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

整百数和几百几十数乘整十数的口算问题一:一组有20人,平均每人发了400份宣传资料,一组共发了多少份宣传资料?问题二:二组有30人,平均每人发了210份宣传资料,二组共发了多少份宣传资料?合作要求:1.组长组织小组成员轮流交流做法3.小组成员有疑惑时,要及时提问,并合作解决3.选择一种你

们组最喜欢的方法,等待汇报4.时间:7分钟。问题一:400×20=方法优化:整百数乘整十数,先把因数中0前面的数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。1.迅速口答20×3=20×80=60×40=200×3=200×8

0=600×4=2.火眼金睛辨对错300×20=600()400×50=200()60×50=300()3.判断:因数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0。()问题二:210×30=方法优化:先用21乘3等于63,再看因数末尾一共有两个0,就在63后面添上两个0,也就是6300

。320×30=220×40=160×60=2000056000210001800024000700×30的积是我的家200×90的积是我的家400×50的积是我的家400×60的积是我的家800×70的积是我

的家3.填一填,括号内填上合适的整十或整百的数()×()=32000()×()=56000()×()=20000()×()=10000思考:如果第一个因数的末尾有2个0,第二个因数的末尾有1个0,那么积的末尾一定有3个0”这句话对吗?“如果第一个因数的末尾有2个0,

第二个因数的末尾有1个0,那么积的末尾不一定有3个0.”“如果第一个因数的末尾有2个0,第二个因数的末尾有1个0,那么积的末尾最少有3个0.”

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