【文档说明】青岛版（六三制）三年级数学上册《信息窗三（秒的认识）》PPT课件1.ppt，共(31)页，2.641 MB，由小喜鸽上传

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青岛2011课标版数学三年级上册学习目标1.在认识时间单位时、分的基础上认识更小的时间单位---秒，建立秒的时间观念。2.知道1分=60秒。3.通过各种学习活动，经历时、分、秒的时间观念的形成过程。4.在学习过程中，体会时间与生活的密切关系，养成遵守和

爱惜时间的意识和习惯。猜一猜小小圆形运动场，三个选手比赛忙。跑的路程有长短，最后时间一个样。钟面上有（）个大格，（）个小格时针走1大格是（）时分针走一小格是（）分走一大格是（）分时针走1大格，分针正好走（）圈1时60分126011511:574:1710:008:10时针刚过数字

几，就是表示几时多；要问多了多少分，请你仔细看分针。感受1分钟有没有比分钟更小的计时单位呢？新年倒计时从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？新年的钟声就要敲响啦！10、9、8、7……还差10秒。还差10秒到12时。我想知道还差10秒到12时1秒有多长？秒针走1小格就是

1秒钟1秒有多长？秒在生活中眨两次眼大约是1秒钟。1秒钟大约能跑5米。问声“你好”的时间大约是1秒。秒针滴答一声的时间是1秒。秒在科技中喷气式飞机每秒可飞行500米。高铁每秒可运行105米。秒在科技中人造地球卫星每秒飞行7900米。水电站每秒可发电2700千瓦时。秒在宇宙中电磁波和光

在空气中每秒可传播300000000米。仔细观察秒针走3大格是15秒钟。秒针从数字12走到3是多长时间？秒针走1大格是5秒钟。秒针走1大格是多长时间呢？我会观察分针走1小格，秒针走一圈。分针走1小格，秒针走多少？1分60秒活动规则：选一件自己喜欢做的事，音乐响起的时候开始进

行，看看自己在一分钟能完成多少？一分钟能做什么？1分钟能做（）道口算题。1分钟能拍手（）下。1分钟脉搏能跳（）下。1分钟能写（）个字。1分钟能做什么？自主探索…………填一填认真观察钟面上的时刻并写出来。53156差秒到时差秒到时填一填认真观察钟面上的时刻并写出来。9101120时多秒时多秒我是小裁

判这是3名小运动员跑完100米所用的时间。（1）说一说3个小朋友各用了多长时间？（2）谁跑得最快呢？第一名：小新小强小新小文学以致用在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。80秒1分6时36分5分350秒4时200分120秒2分90分2时○○○○○○

﹥﹤＝﹤﹥﹥明明的日记早上4点，响起，我赶紧起床。用10秒钟。15小时，就背上书包上学去。20秒后，来到教室，一看时间还没到8点。“还好，没有贪睡迟到。”中午，我了30小时，精神抖擞地开始了下午的学习。尤其让我高兴的是：下午的体育课上，我跑50米只用了8分钟，是全班第一名！7分分钟分钟分钟秒

课堂小结秒针走1小格是1秒钟，分针走1小格，秒针走一圈。今天有什么收获？1分=60秒。1分钟能做（16）道口算题。1分钟能跳绳（160）下就能得100分。安静时，1分钟脉搏大约跳（80-90）下。1分钟大约能写（20）个字。…………1分钟能做什么？1分钟大约会眨眼（15）次。◇明

日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——（明）文嘉《明日歌》◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩

来。——华罗庚◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——（俄）别林斯基时间像小马车时间像小马车哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑你我同坐一班车你我同坐一班车哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了时间像小马车时间像小马车哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑大家各自做什

么大家各自做什么哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了-•1、课下查询一些关于时间的课外知识，并把你的所得写成一篇数学日记；•2、利用“大课间活动”，将自己的1分钟跳绳成绩测试一下。