青岛版(六三制)一年级数学下册《信息窗一(十几减9)》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

小朋友们你能快速说出答案来吗?1037394825746十几减9(一)创设情境(二)收集信息,回答问题。1、根据这些信息、你们会提出数学问题来吗?2.根据问题,你又会列出算式来吗?得数6你什么的方法算出?15-9=6还剩下几个?1.数一数

直接数出小丑人手中还剩下多少个气球2.摆一摆3.破十法15–9=5161015可以分成()和()10-9=()5+1=()510164.想加算减法15-9=()想:9+()=1566所以:15-9=()6三、运

用新知,自主练习2.圈一圈,算一算。1041510718破十法三、运用新知,自主练习2.圈一圈,算一算。58想:9+()=145想:9+()=178想加算减法3、用你喜欢的方法计算。13-9=17-9=12-9=15-9=18-9=14-9=439

856三、运用新知,自主练习(1)从图中你都知道了什么?(2)要求的问题是什么?(3)你能试着解决这个问题吗?作业:第10页“做一做”第3题。四、布置作业

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