【文档说明】青岛版（六三制）一年级数学上册《信息窗（认识长方体、正方体、圆柱和球）》教学反思.doc，共(1)页，11.500 KB，由小喜鸽上传

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本单元是“空间与图形”领域的起始单元。小学生在入学前就开始接触各种形状的物体，入学后逐步将他们已有的感性经验进行抽象，这对学生形成初步的观察能力和空间观念非常重要。在低年级，加强对各种形体的直观感知，积累大量的感性认识将对今后学习图形与几何知识打

下良好的基础。本单元内容是通过实物和模型让学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球。www.renjiaoshe.com本单元教材编写的主要特点是：强调让学生动手操作，在生动活泼、主动参与的具体活动中，获得直接感受。本单元安排了一个信息窗。以真

实的照片呈现了学生利用生活中常见的长方体、正方体积木、纸盒、塑料球、饮料桶等实物进行有趣的拼搭、分类活动的情境，引入对长方体、正方体、圆柱和球的认识。