【文档说明】西南师大版数学六年级上册《图形的放大与缩小》PPT课件1.ppt，共(15)页，2.119 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-140057.html

以下为本文档部分文字说明：

图形的放大缩小画面形状相同，大小相同。图片的长、宽都没变。看一看：这两张图片有什么特点？两张图片形状相同，大小不同。图片的长和宽是同时放大了看一看：这两张图片有什么相同与不同？两张图片形状相同，大小不同。图片的长和宽是同时缩小从左至右，图形缩小了。从左至右，图形放大了。议一议：每组图中的两个图形之

间什么有变化，什么没有变化？1摆一摆：用学具摆一个图形，是黑板上图形放大了的图形用学具摆一个图形，使它的各边缩小到黑板上图形的摆一摆：用小棒摆一个任意平行四边形。用小棒继续摆一个平行四边形，使它的边长是刚才平行四边形的2倍。画

一画：将左边小正方形各边放大到原来的3倍。2格6格画一画：把L形的各边缩小为原来的12放大或缩小图形绘制的方法：一数：二算:三画：数（量）出原图形每边各占几格计算出每条边长按要求放大或缩小后占几格按计算出的边长画出原图形放大图练一练闯关游戏一：把图①各边放大到原来的2倍，应是哪个图形？①

②①③④练一练闯关游戏二：把两圆的直径放大到原来的2倍，再画出放大后的图形。∙∙练一练闯关游戏三：一个梯形上、下底分别是6cm，8cm，高是4cm。将它适当缩小后，在方格纸上画出来。1cm1cm课外作业：设计一个你喜欢的图形，再将它放大或缩小

。