【文档说明】西南师大版数学三年级上册《没有小括号的四则混合运算》PPT课件2.ppt，共(8)页，2.289 MB，由小喜鸽上传

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一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。13＋5＋30＝2×4×7＝6÷3×2＝485617418824214＋10－7＝问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？二、导学施教（一）仔细观察，收集信息，解决问题问题：1.观察这幅图，你知道了

哪些信息？2.根据这幅图我们能提出什么问题？3.你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？跷跷板乐园一共有多少人？二、探究新知（二）反馈交流，总结混合运算的顺序4×3＋7＝12＋7＝194×3＝1212＋7＝19综合算式分步算式综

合算式＝19＝7＋127＋4×3追问：这道题我们先算什么？再算什么?（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序7＋12÷3＝7＋4＝11小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后

算加、减法。二、探究新知问题：这道题谁会用脱式算一算？20－8÷27×5－34＋4×681÷9＋2三、练测促学下面各题第一步要先算什么？把它圈出来问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序进行计算?18÷6

+3＝18÷9＝210－2×3＝8×3＝248×3+4＝24+4＝28四、拓展延伸下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来问题：1.谁读懂题目的意思了？2.你能说说错误的原因吗？3.你有什么要提醒大家注意的?√××10－2×3＝10-6＝418÷6+3＝3+3＝6五、课堂作业作业：第50页练习十一，

第4、5题。