【文档说明】青岛版（五四制）数学五年级上册《信息窗一（通分）》PPT课件2.ppt，共(17)页，3.875 MB，由小喜鸽上传

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异分母分数的大小比较青岛版五年级上册第二单元关注环境《分数加减法（二）》据中国城市环境卫生协会统计，我国每年产生近10亿吨垃圾，占地80多万亩，且垃圾产生量仍以近8%的速度增长，严重污染了大气和地上水资源，“垃圾围城”不仅是城市病，而且蔓延到了农村。给人们的生产生活带来了极大的影响，严重威

胁到了人类的健康。小资料,,,,.塑料占81菜叶果皮占52废纸占252玻璃占251废旧衣物占203分母相同，比较分子，分子越大，分数就越大。分子相同，比较分母，分母越小，分数就越大。1、自己想办法进行比较。2、小组内交流比较方法

，然后小组长带领组员将想到的方法进行整理，以备集体交流。自学提示：8152<方法一：画图比较因为，所以。方法二：化成小数进行比较81=0.12552=0.40.125﹤0.48152﹤方法三：化成同分母分数进行比较因为，所以。方法四：化成同分子分数进行比较因为，所以。方法三：化成

同分母分数进行比较因为，所以。把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程，叫作通分。通分时，相同的分母叫作这几个分数的公分母。通分时，通常用最小公倍数作分母比较简便。想一想，通分时，哪个数作公分母比较简单？第一关：快速找出他们的公分母126342第二关

：火眼金睛在一次跳远比赛中，甲跳了米，乙跳了米，丙跳了米。谁是第一名？第三关：活学活用第四关：超越自我你能写出比大，比小的分数吗？能写几个？你是怎么找到的？这节课，你有什么收获？