青岛版(五四制)数学三年级上册《信息窗一(分数的初步认识)》教学课件

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以下为本文档部分文字说明:

分数的初步认识情景导入情景导入情景导入情景导入新知探究分别涂出下面图形的12新知探究新知探究新知探究新知探究14新知探究14新知探究14新知探究14新知探究1445新知探究用一张纸折一折,涂一涂,你还能得到哪些分数?新知探究活动要求:1.选择一个你喜欢的图形折一折。2.你想涂几份,

就用彩笔涂几份。并用分数来表示。4.然后在小组内交流一下你是怎样得到这个分数的。用一张纸折一折,涂一涂,你还能得到哪些分数?新知探究34······分数线······分母······分子读作:四分之三巩固练习1.蓝色部分都是图形的吗?说一

说。12巩固练习2.分别涂出下面图形的13()()()58八分之五13三分之一56六分之五用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。(3)哪个图形的蓝色部分小于它的?1212(1)哪个图形的蓝色部分等于它的?12(2)哪个图形的蓝色部分大于它的?下图中有,,,。巩固练习

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