【文档说明】高中英语必修第三册《Unit 3 Diverse Cultures Section C》PPT课件(共17页)-人教版（2019）.pptx，共(17)页，313.256 KB，由小喜鸽上传

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UNIT3DIVERSECULTURESSectionCDiscoveringUsefulStructures核心词汇词汇一foldvt.包；裹；折叠vt.&vi.（可）折小；（可）叠平◆教材原句Ireallylikethatpaperfoldingbook...我真的很喜欢

那本折纸书……◆要点必记foldyourarms双臂交叉在胸前foldup折叠起来afoldedletter一封折叠的信◆词语积累foldern.文件夹unfoldvt展开题组练·领悟方法◆单句语法填空（1）Wouldyoulikethepaperrolledor（fold）?（2）He（fold

）theletter（inhalf）andputitinanenvelope.（3）［词汇复现］Hehadaneatly（fold）handkerchiefinhisjacketpocket.◆单句写作（4）桌子不用时可以折叠起来。whennotinuse.folded

foldedfoldedThetablefoldsup词汇二recommendvt.建议；推荐；介绍◆教材原句AndIstronglyrecommendtheethnicminorityvillages.我强烈推荐少数民族村落。◆

要点必记recommendsb.for/assth.推荐某人担任/当……recommendsth.tosb.向某人推荐某物recommendsth.forsth.推荐某物用于某种用途recommenddoingsth.建议做某事recommendthat...（should）dosth.建议

……做某事（虚拟语气）It’srecommendedthat...（should）dosth.有人建议……做某事。◆单句语法填空（1）Irecommended（buy）anEnglish-Chinesedictionary，whichIthoughtwouldbeofgreat

helptoyourstudies.（2）IboughtthebookGonewiththeWindfromthebookstoreyesterday,whichmyteacherrecommendedme.（3）Th

ankyouforrecommendingmethepositionofamanager.◆单句写作（4）Teachersrecommendthatparents_______________________（不允许他们的孩子）under12toridebicyclestoschool

forsafety.notallowtheirchildrenfortobuying单元语法省略要点一句子成分的省略◆用法归纳（1）祈使句中常省略主语。（You）Believeyourself.相信自己。（2）口语中或承前省略谓语、表语、宾语、定语等。（Come）Thisway，sir.先生，请这

边走。SomestudentslikeEnglish，others（like）French.有些学生喜欢英语，还有一些喜欢法语。—Areyouadoctor?你是一名医生吗？—No，Iamnot（adoctor）.不，我不

是（一名医生）。◆单句语法填空（1）（obey）therules，oryouwillgetpunished.◆单句写作（省略的形式）（2）Johnisalawyer，（他妻子是一名教师）.（3）Readthestory，（并且复述这个故事）.（4

）Ilikeredwinebetterthan（白葡萄酒）.Obeyhiswifeateacherandretellwhite要点二介词的省略◆用法归纳（1）一些与动词、名词或形容词搭配的介词常常省略。常见的结构有：havediff

iculty/trouble（in）doingsth.做某事有困难bebusy（in）doingsth.忙于做某事spendsometime（in）doingsth.花费时间做某事stop/preventsb.（from）doingsth.阻止某人做某事

Thereisnosense/point（in）doingsth.做某事没有意义。Itisnogood/use（in）doingsth.做某事没有用。（2）表示时间的介词at，on和in，在next，last，this，these，yester

day，tomorrow，one，any，every，each，some等词之前时，一般省略。◆单句语法填空（1）Hespentonehour（sweep）upthefallenleaves.（2）Theskincanp

reventyourbody（lose）toomuchwater.（3）Ican’timaginewhatgreatdifficultyhehad（climb）themountain.（4）Somestudentshave

trouble（remember）somanywords.（5）［词汇复现］Theyarebusy（arrange）theweddingparty.（6）Thereisnosense（argue）withhim.Heisreall

ystubborn.（7）Itisnouse（try）topersuadeyourboss.Hewon’tapproveofyourproject.◆单句写作（8）Theguard（阻止他通过）thegate.（9）Hewenttoworkeverydayexcept（上个周）.（10）I

willgetupearly（明天早上）.sweepinglosingclimbingrememberingarrangingarguingtryingstoppedhimgoingthroughlastweektomorrowmorning要点三动词不定式的省略◆用法归纳（1

）want，wish，expect，hope，try，forget，wouldlike等后面出现与上文相同的不定式时，常保留不定式符号to，而省略后面的内容。（2）两个或两个以上的不定式表示并列关系时，第一个带to，后面的省略to；但如果两个不定式表示对比

关系，则to不可省略。（3）感官动词（词组）see，lookat，hear，listento，notice，watch等和使役动词make，let，have等后面作宾补的不定式要省略to，但此类动词的被动语态中的to不可省略。（4）在某些句式中，如果介词but前有实

义动词do的某种形式，后面的不定式要省略to。◆单句语法填空（1）Theymanagedtoovercomeallthedifficultiesand（finish）thetaskaheadofschedule.（2）［词汇复现］Hedidn’ttellmewhethertore

jector（accept）.（3）Theworkersweremade（work）dayandnightbythemanager.（4）Allhecoulddowasnothingbut（wait）andsee.◆划出下列句中可省略部分（5）Pleasecometomyhouseify

ouwanttocometomyhouse.（6）Hedidn’tcome，butheoughttohavecome.（7）—Areyouafarmer?—No，butIusedtobeafarmer.◆单句写作(to)finishtoaccepttoworkwait_________

_________________makemefeeloptimisticbutcry要点四并列句中的省略◆用法归纳（1）省略共同的主语或宾语。（2）若主语不同，而谓语部分的助动词或情态动词相同，则省略后面的助动词或情态

动词。（3）若主语以及谓语动词均相同，则省略后面的主谓成分。（4）若主语不同，但主要动词及后续部分相同，则省略主要动词及后续部分。（5）省略重复的介词、连词及后续部分。◆划出下列句中可省略部分（1）Tompickedupth

ebookonthefloorandTomhandedittohisteacher.（2）JackmusthavebeenplayingfootballandMarymusthavebeendoingherhomework.（3）Hisadvicemademehappy，buthisad

vicemadeJimangry.（4）Hehasaknowledgeoffirstaidbuthisfrienddoesn’thaveaknowledgeoffirstaid.（5）Hewaslatebecausehehadoversleptandbec

ausehehadmissedthetrain._________________________________________________________________要点五状语从句中的省略◆用法归纳（1）在when，while，whenever，

until，if，unless，though，although，asif，asthough，as，whether等引导的状语从句中，若谓语部分含有be动词，而从句主语又和主句主语相同或从句主语为it，则从

句中的主语和be动词常一起省略。◆学法点拨if类惯用省略结构：ifso如果是这样的话ifnot如果不是这样；否则ifnecessary如果有必要ifpossible如果可能的话ifany如果有的话ifever如果曾经有的话（2）在as，than，however，w

hatever，nomatterwhat等引导的从句中常省略某些成分。◆划出下列句中可省略部分（1）Tieabandagetightlyoverhersprainedanklewhenitisnecessary.（2）Wo

odgivesoffmuchsmokewhilewoodisburning.（3）I’llstartwritingthenovelthiswinterifitispossible.（4）Hisopinion，whetheritisrightorwrong，willb

econsidered.（5）Aftertwohoursshebecamequieterthanshehadbeen.◆单句写作（6）（当有麻烦时），Ialwaysturntomyfriendsforhelp.（7）Mistakes，（若有的话），shouldbecor

rectedimmediately.（8）Sheworkedveryhard（虽然仍旧很虚弱）.（9）（虽然很聪明），hewaspoorlyeducated._____________________________WhenintroubleThoughintellige

ntifanythoughstillveryweak要点六定语从句与名词性从句中的省略◆用法归纳（1）在限制性定语从句中，作宾语用的关系代词whom，who，which，that可省略。（2）在know，think，consider，sup

pose，find，believe，say，decide等动词后所接的宾语从句中，连接词that可以省略；若带有多个宾语从句，只有第一个that可以省略，其余的则不能省略。（3）由which，when，where，how，why引导的宾语从句，有时可承前省略全部或部分内容。（4）在

与suggest，request，order，advise，recommend等词相关的名词性从句中，应用虚拟语气，即从句谓语用“should+动词原形”，should可以省略。◆划出下列句中可省略部分（1）Heisthemanwhom/who/thaty

oucansafelydependon.（2）Idon’tlikesuchbooksastheseare.（3）Hesaidthatthetextwasveryimportantandthatweshouldn’tleaveoutanydetailswhe

nretellingit.（4）Shewillcomeback，buthedoesn’tknowwhenshewillcomeback.（5）ItissuggestedthatIshoulddividethebook

intofivesections.◆单句写作（6）Heisverydelighted，but（我不知道为什么）.（7）Thatisthephotographer（我提到的）lastnight.（8）Herequested（我们早来）.___________

________________________________Idon’tknowwhyImentionedwecomeearly