【文档说明】高中音乐-创作《第一节 学习作曲应具备的条件》PPT课件2-人音版.ppt，共(8)页，1.252 MB，由小喜鸽上传

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调式分析——自然、和声、旋律大小调温故而知新：复习自然、和声、旋律大小调的调式音阶结构（一）大调式1、自然大调：（以C自然大调为典型）2、和声大调：(在自然大调的基础上降低第6级)3、旋律大调：（在自

然大调的基础上下行降第6、7级）（二）小调式1、自然小调：（以a自然小调为典型）2、和声小调：（在自然小调的基础上升高第7级）3、旋律小调：（在自然小调的基础上上行升高第6、7级，下行还原）调式分析两种题型介绍：1、音阶调式分析2、旋律调式分析习题解析：1、2、3、4、习题解析（

二）解题步骤小结：1、看落音、假设落音为主音。▲落音为“re”,确定此调主音是“D”或“d”。2、看主音与上方三度关系：如果是大三度，则是大调；如果是小三度，则是小调。▲2—4是小三度，所以是d（？）小调。3、看Ⅵ、Ⅶ级：如果是♭Ⅵ级，则是和声大调；如果是♭Ⅵ级、♭Ⅶ

级（下行），则是旋律大调；如果是♯Ⅶ级，则是和声小调；如果是♯Ⅵ级、♯Ⅶ级（上行），则是旋律小调。▲此题♯Ⅶ级，故为和声小调，答案是：d和声小调。祝大家艺考所向披靡！金榜题名！