【文档说明】高中音乐-音乐鉴赏《弦乐四重奏(电影《泰坦尼克号》情景音乐)》PPT课件4-花城版.ppt,共(18)页,1.759 MB,由小喜鸽上传
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授课课题:电影音乐授课年级:高中一年级授课课时:1课时授课教材:普通高中课程标准试验教科书音乐必修——音乐鉴赏『花城出版社』电影的组成?剧本演员摄影后期音乐电影音乐通常被认为只是一种附加于银幕的说明,按我
的看法,应当把它当作艺术整体的一个组织部分来对待。——【前苏】肖斯塔科维奇电影音乐包括哪些呢?影视音乐是由片头音乐、主题音乐(歌)、插曲和背景音乐构成的。一起来探讨一下:电影音乐的作用是什么呢?最早的电影?翻页动画无声电影有声电影和画面一样
,音乐成为电影最初的表达手段和载体。电影也能借助音乐来说故事。电影音乐的作用:一、烘托情绪气氛,揭示人物的内心活动;给三个性格不同的和尚配对适合他的音乐吧?小和尚板胡--高音区瘦和尚板胡—中音区胖和尚唢呐—低音区1停2停3停电影音乐的作用:二、塑造人物角色,丰富人物性格;为无声片段配乐1停3停2
停电影音乐的作用:三、突出主题,帮助确定影片风格;4停3停梁祝辛德勒的名单电影音乐的作用:五、抒发无法用语言来表达的情感;四、统一结构,推动情节发展;音乐与画面的关系音画同步:指音乐与画面的情绪一致,节奏相同。音画对位:音乐的形象和情绪完全相反。32加强情绪抒发形成强烈对
比1电影音乐的作用:六、音画强烈对比,丰富电影表现力;课堂总结:1、应当把电影音乐当作电影艺术整体的一个________来对待。组织部分2、影视音乐是由________、____________、______和_________构成的。片头音乐主题音乐(歌)插曲背景音乐3
、音乐与画面的关系包括:_________和_________。音画同步音画对位3、电影音乐的作用:(1)烘托情绪气氛,揭示人物的内心活动;(2)塑造人物角色,丰富人物性格;(3)突出主题,帮助确定影片风格;(4)抒发无法用语言来表达
的情感;(5)统一结构,推动情节发展;(6)音画强烈对比,丰富电影表现力;