高中日语选修一05.1《ステップ1:「日本語の漢字と漢語を知る」》优质课教案教学设计-人教版

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以下为本文档部分文字说明:

课题日本語の語彙教学目标1、掌握本说明文中对日本语的词性的介绍内容。2、从阅读中认知日本语的词性结构,分类,特点等。3、掌握本文中针对说明文常用的惯用方式。教材分析及教学过程1.~という点から(従…方

面来…;従…這点来説)日本語の単語を、元の言葉は何かという点から分類すると、…2.もともと(某人某事或某种状态起始的样子?元来?本来)和語はもともと日本語にあった言葉で、漢語は中国語から取り入れられた言葉だ。3.音読和訓読(「音読」模仿

汉语发音「訓読」日本固有的)金星<きんせい><きんぼし>工場<こうじょう><こうば>色紙<しきし><いろがみ>4.~に基づいた(以某事物为基础或根据)接続:名詞意義:根据…;按照…;基于…長年の経験に基づいた判断だから、信頼できる。音読

みとは、昔の中国語の発音に基づいた読み方だ。5.~を中心とした(前项是后项的中心)接続:体言意義:以…为中心…この研究会では公害問題を中心としたさまざまな問題を話し合います。外来語は主に19世紀以降、西洋を中心とした外国から取り入れられた言葉だ。6.~のうち(从两个以上的要素中选出一个―在…当

中)さらに、和語、漢語、外来語のうち、二つ以上を組み合わせてできた言葉を混種語と呼ぶ。7.~を~と呼ぶ(把…叫做…)さらに、和語、漢語、外来語のうち、二つ以上を組み合わせてできた言葉を混種語と呼ぶ。8.たいてい(副詞=「ほとんど」?「だいたい」表示频

率?名詞意思是「大部分」)たいていの人は畳の上に布団を敷いて寝るような部屋を想像する。(名詞)平日の夜や休みの日には、たいてい家で読書をしている。(副詞?-差不多)9.~ような~/~ように~(「ようだ」比況助動詞?前接用言助動詞連体形体言+の)たいてい

の人は畳の上に布団を敷いて寝るような部屋を想像する。(後接名詞表示例示―像…的…<具体的事例?内容>)電車は飛ぶように走っている。(後続謂語?前後一致―像…那様…)後ろの人にも聞こえるように大きな声で話した。(為了…)すぐ家に帰るように言われました。(间接引用所要求的内容―有人说…)その日の彼

の様子はいつもと違うように感じる。(通过自身感觉的判断―感到…)健康のために煙草を吸わないようにします。(「…ようにする」―尽量做到…)眼鏡が掛ければ、黒板の字が見えるようになります。(「…ようになる」状態変化結果。(拓展)「~というような/~というように」?「~と

いったような/~といったように」エビ、イカ、卵というようなコレステロールの高い食品は避けたほうがいい。(列挙多個?从多个中举出部分还可用「~といったような」)テレビ、冷蔵庫、布団というように一人暮らしで必要な物を買った。(列挙一個用「~のような」)~というふうな/~というふうに(举

出多个具体事例陈述具体方法或顺序―按…北京、上海、広州というふうに(=よう)に中国の大きな都市を順番に訪問した。弟にはゲームソフト、妹には人形というよう(=ふう)にお土産を買って帰った。作业www.re

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