高中日语必修五22.2《ステップ2:「ポスターを作る」》教学设计2-人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第22課ポスター第22課第4课时教案クラス高二日语班目標:ポスターを作るのによく使われたことがマスターできる。日本語で簡単なポスターが作れる。阶段时间教师的活动学生的活动教具導入31PPTを利用し、ステップ1に出ているポスターを2枚見せる。2日本を旅行した時に持ってきたポスターを見せ

る。真面目に見る。真面目に聞く。Ppt実物学習(一)聞きましょう20聴解。3回も聞かせる。1回目:聞く前に、以下の質問を見せる。①キャッチコピーの特徴は何ですか。正しい答えの前に○をつけましょう。()短い()長い()印象に残る()感じがまあまあ②武術部のポスターを作るためには何を揃えなければな

りませんか。正しい答えの前に○をつけましょう。()武術部の活動内容やいいところ()自己紹介()キャッチコピー()普段の活動の写真()あいさつ()練習時間や場所●聴いた後、生徒に答えてもらう。教師が答えを確認する。2回目:聞く前に、

以下の質問を見せる。①周さんと佐々木さんが考えたキャッチコピーはそれぞれ何ですか。周さん:武術で____。あなたも___。佐々木さん:___体を鍛えよう。一緒に___。②ポスターを作る時の注意事項。ア人に興味を持たせ

るイ人に注目してもらうウ全体的にまとまっているエ___工夫オ___言葉●聴いた後、生徒に答えてもらう。教師が答えを確認する。3回目:プリントを配る。録音を聞きながら、真面目に見る。真面目に聞く。真面目にメモをする。真面目

に答える。Ppt録音材料プリント()に言葉を入れなさい。●聴いた後、生徒に答えてもらう。教師が答えを確認する。学習(二)豆知識2聴解から出てきたフレーズを覚えなさい。①ポスターを作る(制作平面广告)②いい勉強になる(受益匪浅)③~に参加

する(参加活动)④~に興味を持つ(对…感兴趣)⑤友達を作る(交朋友)⑥体を鍛える(锻炼身体)教師について読みなさい。真面目に見る。真面目に聞く。真面目にメモをする。真面目に読む。ppt学習(三)まとめ2ポスターを作るときに気をつけること①活動内容や

いいところなどを紹介する短い文章②キャッチコピー(短くて印象に残る)③普段の活動の写真④指導の先生と部長の名前など⑤練習時間や場所真面目に見る。真面目に聞く。真面目にメモをする。ppt学生実践101教師が自分で作ったポスターを見せ

、れんがを投げ、玉を引き寄せる。(抛砖引玉)2グループを単位にし、2枚ずつ選び、出してもらう。3誰かに評価してもらい、いいところと不足なところを指摘してもらう。1ポスターを出す。2真面目に見る。3真面目に聞く。4発表する。

5評価するPPT実物(ポスター)自己評価21評価表を配る。2自分の態度を評価させる。真面目に評価するPpt評価表宿題1毎年の12月に日本語の文化祭を行うことになっています。皆さんに日本語の文化祭を紹介するためにポスターを作りなさい。真面目にメモをするpptwww.renjiao

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