高中美术-绘画《第2课 走进素描教室》PPT课件4-鲁美版

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【文档说明】高中美术-绘画《第2课 走进素描教室》PPT课件4-鲁美版.ppt,共(33)页,16.080 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

手影电影和绘画速写有关系吗?•复杂的手,摆出的各种形态动作,通过剪影的效果,整体的观察,能忽略更多复杂的细节。教学目标:通过学习人物剪影观察法,培养同学们的绘画整体观察能力主要内容:一、认识人物剪影二、学习剪影观察法

三、正形与负形的重要性四、形体与线的运用,画出人物动态(难点)五、整体观察法的绘画步骤(重点)六、课后拓展一、什么是人物剪影•把复杂的物体看成剪影,就像在黑夜中用光把在墙上映照出来的人影,外形就像剪影图形,也称为“人物剪影”•当我们认识

了剪影,那么在我们开始作画之前,首先要建立起整体的意识。小时候在灯光下玩的手指游戏,几乎每个人都或多或少地具备这样的一种视觉与想象结合的观察经验。剪影观察法是创作者利用光影原理,在材料的某块平面上,依照人体或者其他物体的轮廓描绘出造型。二

、剪影观察法三、正形与负形的重要性轮廓线以内的叫正形轮廓线以外的叫负形,也就是“图底关系”负形也很形象.正负形意识很重要.形画不好.就是因为只看正形而没去看负形.完整画面是由正负形两部份构成。四、形体与线的运用,画出人物动态用线条丰富外轮廓边线2、轮廓线的处理(难点)线条的

叠压、粗细、前后、虚实五、整体观察法的绘画步骤•1、剪影形观察人物•2、构图,用浅的辅助线长直线条概括大轮廓线,定比例,透视•3、描绘外轮廓的转折与穿插,明确结构,可适当夸张动态•4、丰富线条加强画面效果,适当刻画

细节特征五、课堂训练活动(重点)•分组训练(分成4组,每组一个组长)•各组之间自评、互评、教师点评推选出两幅优秀作品(10分钟、共8幅)•展示作品(组长提交)六、课后拓展单人双人双人加场景人物剪影填充色彩人物剪影填充线条剪影运用到摄影当中剪影运用到美术作品中人物剪影运用到墙绘当中我学到了什么人

物剪影•剪影观察法运用到人物速写当中,绘画要树立整体的意识,提高速写动态能力•正负形意识的重要性,整体-局部-整体•运用到美术作品中、运用到摄影当中、运用到日常生活中。。

小喜鸽
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