【文档说明】高中美术-美术鉴赏《第六课 追求生活的真实——欧洲现实主义美术》PPT课件2-人教版.ppt，共(23)页，3.337 MB，由小喜鸽上传

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望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。追求生活的真实——欧洲现实主义美术欧洲现实主义美术产生的背景一、十九世

纪三四十年代，英、法等西欧国家的资本主义制度已经确定并得到了巩固，资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊端也随之日益显露和激化，资产阶级革命时期倡导的“自由、平等、博爱”的社会理想，在人们的心中逐渐破灭。二、此时，

欧洲流行的新古典主义和浪漫主义美术逐渐走向衰落，越来越多的艺术家对这种忽视以致脱离社会现实的创作思想表示不满，从而逐渐转向现实主义。现实主义代表人物和代表作旗手——库尔贝（法国）代表作品：《画家》、《奥南的葬礼》、《打石

工》等农民的歌者——米勒（法国）代表作品：《播种者》、《拾穗》、《晚钟》等承前启后的雕塑大师——罗丹（法国）代表作品：《思想者》、《地狱之门》、《青铜时代》等《画室》——库尔贝《拾穗》——米勒我们生活中的劳动场景《奥南的葬礼》——库尔贝《打石工》——库尔贝《筛

麦的妇女》——库尔贝《牧羊女》——米勒《晚祷》——米勒《喂食》——米勒《播种者》——米勒小组讨论：结合以上所学和上节课学习内容，总结欧洲现实主义绘画和浪漫主义绘画的不同点。②《三等车厢》①《伏尔加河上

的纤夫》④《梅杜萨之筏》③《牧羊女》⑤《自由引导人民》现实主义和浪漫主义的区别浪漫主义：1.注重艺术家的创造；2.注重情感的抒发；3.注重色彩和构图的情感表达；4.主张不受题材限制。现实主义：1.注重表现现实生活，并表达自己对现实的思考；2.强调客观的表现对象；3.关心

和同情下层劳动人民，通过刻画他们艰辛而贫困的生活，揭示社会的不公和虚伪。《思想者》——罗丹《地狱之门》《青铜时代》——罗丹——罗丹拓展延深：选一幅自己最喜欢的作品，写下你对作品的感受。本课小结：一、本节课我们了解并感受了19世纪

欧洲现实主义美术的主要特点：（1）细节的真实性（2）形象的典型性（3）具体描写形式的客观性二、了解了现实主义美术与浪漫主义美术的主要区别。