CAGD计算机辅助几何造型技术敖志强zhiqiangao@163.com2022/11/13南昌航空大学航机学院2第二章三次样条曲线与参数样条曲线拉格朗日插值多项式).,,1,0()()(0njyxlyxLjnkjkkjn),,1,0,(.,0;,1)(nkjjkjkxlkj)()(111kkkkkkxxxxyyyxL（点斜式），11111)(kkkkkkkkyxxxxyxxxxxL（两点式），2022/11/13南昌航空大学航机学院3第二章三次样条曲线与参数样条曲线).()()()(11112xlyxlyxlyxLkkkkkk可用来解决对有限多个数据点的代数多项式插值问题。但数据点越多，插值多项式的次数就越高。高次多项式一不容易计算，二会在曲线上产生不希望有的波动三次样条函数及其力学背景按给定的数据将型值点准确地点在图板上（打点）。采用一种称为“样条”的工具，用压铁强迫它通过这些型值点，再适当调整这些压铁，让样条�

第二讲计算机网络体系结构南京财经大学江苏省电子商务重点实验室伍之昂提纲OSI/RM开放系统互连基本参考模型网络协议TCP/IP体系结构协议和服务OSI/RM开放系统互连基本参考模型（1）相互通信的两个计算机系统必须高度协调工作才行，而这种“协调”是相当复杂的。“分层”可将庞大而复杂的问题，转化为若干较小的局部问题，而这些较小的局部问题就比较易于研究和处理。只要遵循OSI标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循这同一标准的其他任何系统进行通信。在市场化方面OSI却失败了。OSI的专家们在完成OSI标准时没有商业驱动力；OSI的协议实现起来过分复杂，且运行效率很低；OSI标准的制定周期太长，因而使得按OSI标准生产的设备无法及时进入市场；OSI的层次划分并也不太合理，有些功能在多个层

计算机网络概论第8章网页设计基础通过本章学习，读者应该掌握以下内容：HTML语言的基础知识级联式样式表（CSS）JavaScript语言的基础知识8.1HTML语言8.1.1HTML语言的结构HTML（超文本标记语言）是一种描述文档结构的标注语言它使用一些约定的标记对WWW上的各种信息进行标注。HTML的优点是其跨平台性。8.1HTML语言8.1.1HTML语言的结构HTML文件是标准的ASCII文件，且其后缀名为htm或html的文件。HTML文件看起来像是加入了许多被称为链接签（tag）的特殊字符串的普通文本文件。8.1HTML语言8.1.1HTML语言的结构从结构上讲，HTML文件由元素（element）组成，组成HTML文件的元素有许多种，用于组织文件的内容和指导文件的输出格式。绝大多数元素是“容器”，即它有起始标记和结束标记。中间叫元素体。每个元素都有名称和许多可选择

计算机科学与技术学院基础教学中心2022年11月13日8时23分第五章计算机网络技术及应用计算机科学与技术学院基础教学中心2022年11月13日8时23分主要内容5.1计算机网络概述计算机科学与技术学院基础教学中心2022年11月13日8时23分1计算机网络的历史及发展计算机网络的发展大致经历了三个阶段研究试验阶段20世纪60年代末期推广普及阶段80年代中期商用发展阶段由商业化公司接管Internet架构计算机科学与技术学院基础教学中心2022年11月13日8时23分2计算机网络的定义和功能计算机网络一群具有独立功能的计算机组成的系统通过通信设备及传输媒体互连起来，在通信软件支持下，实现资源共享、信息交换通信子网资源子网计算机科学与技术学院基础教学中心2022年11月13日8时23分网络的主要功能提供资源共享和数据传输资源共享部�

第２章计算机的发展及应用2.3计算机的展望2.2计算机的应用2.1计算机的发展史2.1计算机的发展史一、计算机的产生和发展1946年美国ENIAC1955年退役十进制运算180001500150301500多个电子管多个继电器千瓦吨平方英尺5000次加法／秒用手工搬动开关和拔插电缆来编程世界上第一台电子计算机ENIAC(1946)2.1硬件技术对计算机更新换代的影响100000000超大规模集成电路1978－现在五10000000大规模集成电路1972－19771000000中小规模集成电路1965－1971200000晶体管1958－196440000电子管1946－1957速度/（次/秒）硬件技术时间代三四二一2.1第一台vonNeumann系统结构的计算机2.1IBMSystem／3602.12.11.IBM:BlueGene/L-eServerBlueGeneSolution212992个CPU最大平均速度478200GFLOPS最快的五台超级计算机（截止到2007.11）2.12.IBM:JUGENE-BlueGene/PSolution65536个CPU最大平均速度167300GFLOPS最快的五台超级计算机（截止到2007.11）3

C51内部函数有一些函数,用汇编语言编写非常直接、简单、目标代码短，而用C编写却很长。对于用汇编语言编写的这类库函数叫内部函数。内部函数在C51中已按C的规范用汇编语言写好。用户右以直接当作C语言函数调用。内部函数原型说明放在intrans.h文件中。左/右移多位函数格式：_crol_/_iror_/_lrol_（参数表);原型说明：unsignedchar_crol(unsignedcharval,unsignedcharn);unsignedint_irol(unsignedval,unsignedcharn);unsignedlong_lrol(unsignedlongval,unsignedcharn);第一个参数是被移位的变量，第二个是欲移位位数：无符号字符型变量为0-7；无符号整型为0-15(右移为0-32)；无符号长整型是0-31。例：#include<intrans.h>voidmain(){unsignedinty;y=0x00FF;y=_irol_(y,4);}空操作函数格式:void_nop_(void);作用:产生单一汇编指令nop.执行该函数实际上无实质性操作,仅是延时一个机器周期.例:从P0.7输出三个机器周期宽的正�

第7章数字控制系统的离散化设计——状态空间法7.1引言状态空间法设计系统是基于系统内部模型的一类设计方法。本章讨论如下几方面问题：系统的能控性与能观测性，采样周期与能控性、能观测性；状态反馈极点配置调节系统设计、有输入的系统设计；状态观测器设计。对于不是所有状态均能直接量测的系统，观测器是实现状态反馈必须的环节。7.2能控性与能观测性7.2.1能控性（controllability）系统能控性定义：如能找到一个控制序列{u(k)}，使得在有限个采样周期内，系统能由任意初始状态，到达某一任意状态，则称系统（A,B）是状态完全能控的，系统具有能控性。)()()()()1(kCxkykBukAxkx已知系统离散状态方程能控性与能观测性是20世纪60年代由Kalman提出并予以解决的动力学系统的两个基本问题，在现代控制理论中占有重要的

计算机组成原理考研复习第三章存储器层次结构考点分析：存储器层次结构是组成原理这门课的重点，大家在复习这一章的时候要注意Cache-主存-外存的层次结构，对比Cache-主存和虚拟存储器的相关思想、原理和方法。本章是综合应用题常考点，典型的考题包括Cache的三种不同映像方式的相关计算，主存芯片的字扩展和位扩展方案设计以及虚存相关地址转换的内容。（一）存储器的分类（二）存储器的层次化结构（三）半导体随机存取存储器1.SRAM存储器的工作原理2.DRAM存储器的工作原理3.只读存储器（四）主存储器与CPU的连接（五）双口RAM和多模块存储器（六）高速缓冲存储器（Cache）1.程序访问的局部性原理1.Cache的基本工作原理2.Cache和主存之间的映射方式3.Cache中主存块的替换算法4.Cache写策略（七）虚拟存储器

语文S版三年级语文下册第六单元“计算机之父”的童年故事学习目标1.认识本课的生字，理解课文内容。2.了解阿兰图灵成为计算机理论的奠基人的原因，学习他勤于动脑、勇于实践的科学精神。学习生字饮阶虑犯绩拓荒奠基初读思考：阿兰·图灵为什么被人们誉为“计算机之父”？（他是计算机理论的奠基人）阿兰图灵的童年和一般人的童年有什么不同？从哪看出他的“怪”？阿兰图灵的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗？讨论研究：（1）在课本中找出表现阿兰“怪”的语句读一读。（2）你有什么感受？可以从埋木头水手，用花草制饮料、台阶粉，写书，研究爱因斯坦的理论，做小实验这五件事，抓住描写小阿兰的语言、神态、动作来交流讨论。（3）小阿兰这么怪，你们觉得他是一个怎样的孩子？（爱钻研，肯动脑，喜欢动手操作的好

第15章时间序列分析第15章时间序列分析本章教学任务：移动平均法的基本思想和方法指数平滑法的基本思想和方法趋势预测法的基本思想和方法周期变动分析于预测的基本思想和方法古埃及人通过观察尼罗河水涨落情况，把河水涨落与时间日期记录下来，从而掌握了河水涨落的规律。运用这个规律，对河水的涨落进行预测，使得古埃及的农业迅速发展，从而创建了埃及灿烂的史前文明。按照时间顺序把随机事件变化发展的过程记录下来就构成了一个时间序列。对时间序列进行观察、研究，找寻其变化发展的规律，预测它将来的走势就是时间序列分析。时间序列分析是定量预测方法之一，有两个基本要素：时间要素和数据要素。对动态数据进行统计分析，对不同时间数据的动态变化进行定量分析，就称为时间序列分析。它的基本原

计算机安全与防护计算机安全与防护被计算机病毒感染的文件计算机安全与防护1.以前有什么计算机病毒困扰过你？计算机安全与防护计算机中毒症状•文件丢失与损坏•电脑出奇的慢•QQ号的密码被盗•浏览器一运行就打开乱七八糟的网页……计算机安全与防护1.h2.什么是计算机病毒？3.计算机病毒有哪些特征？4.计算机病毒的传播途径有哪些？计算机安全与防护计算机病毒计算机病毒是一种人为编制的程序，这种特殊的程序能够驻留在计算机系统中，并通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统。计算机安全与防护特征传染性隐蔽性潜伏性可激发性破坏性……计算机安全与防护传播途径网络可移动存储器计算机安全与防护计算机病毒如何防治呢？计算机安全与防护计算机安全与防护计算机安全与防护计算机安全

第二章数据表示与指令系统§1数据表示一、数据表示的确定1.何谓数据表示由硬件直接识别和处理（引用）的数据类型，2.数据表示的主要类型1）常用数据表示：定点数、字符串、浮点数等。2）高级数据表示：自定义、向量、堆栈数据表示3.数据表示与系统结构的关系1）数据表示是硬件设计基础2）数据表示是指令加工的对象4.数据表示确定在进行软件和硬件的功能分配时，计算机系统结构设计应考虑在机器中设置哪些数据表示，使之能对应用中用到的数据结构有高的实现效率。在定点、浮点、字符串、逻辑、十进制等基本数据表示的基础之上，根据应用的需要，考虑在机器中引入哪些高级的数据表示，以便能为数据的实现提供更好的支持（通用性和利用率是否较高）。1）一般计算机要选用常用的数据表示；2）对较高级的数据表示要有针对选取�

第2章网络操作系统安全操作系统安全访问控制的概念、类型及措施WindowsNT/2000/2003系统的完全性UNIX和Linux系统的安全性本章要点2．1网络操作系统简介•计算机网络是由多个相互独立的计算机系统通过通信媒体连接起来的。各计算机都具有一个完整独立的操作系统，网络操作系统(NOS)是建立在这些独立的操作系统基础上用以扩充网络功能的系统(系统平台)。•网络操作系统是为使网络用户能方便而有效地共享网络资源而提供各种服务的软件及相关规程，它是整个网络的核心，通过对网络资源的管理，使网上用户能方便、快捷、有效地共享网络资源。操作系统的主要功能包括：进程控制和调度、信息处理、存储器管理、文件管理、输入/输出管理、资源管理等。2．1网络操作系统简介•NOS是一种运行在硬件基础上的网络操作和管理软件，是网�

计算机维修技术第3版第2章计算机中的主要电子元件易建勋编著清华大学出版社2013年8月本课件随教材免费赠送给读者，读者可自由播放、复制、分发本课件，也可对课件内容进行修改。课件中部分图片来自因特网公开的技术资料，这些图片的版权属于原作者。感谢在因特网上提供技术资料的企业和个人。本课件不得用于任何商业用途。课件版权属于作者和清华大学出版社，其他任何单位和个人都不得对本课件进行销售或修改后销售。作者：易建勋2013年8月作者声明第2章计算机中的主要电子元件2.1常用电子元件2.1.1电阻2.1.2电容2.1.3电感2.1.4晶振2.1.5二极管2.1.6三极管2.1.7场效应管2.2电路保护元件2.2.1异常过电压2.2.2保险电阻2.2.3热敏电阻2.2.4TVS保护器件2.3PCB结构与布线2.3.1PCB制造工艺2.3.2PCB叠层结构2.3.3PCB布线原则2.3.4PCB上的过孔2.4集成电路制造工艺2.4.1C

返回目录21世纪职业教育规划教材计算机文化基础教程焦玉君主编中国水利水电出版社返回目录第一章计算机与计算机文化•1.1计算机基础知识•1.2计算机系统•1.3计算机维护常识第一章计算机与计算机文化1.1计算机基础知识返回目录1.1计算机基础知识•1.1.1计算机的诞生与发展•1．计算机的发展•2．计算机的发展方向•1.1.2计算机的特点与分类•1．计算机的特点•2．计算机的分类•1.1.3计算机的应用返回目录1.1.1计算机的诞生与发展•1．计算机的发展–20世纪初，电子技术得到了迅猛的发展，这为第一台电子计算机的奠定了基础。–1943年，正值第二次世界大战，由于军事上弹道问题计算的需要，美国军械部与宾夕法尼亚大学合作，研制电子计算机。–1945年底，第一台电子计算机研制成功，取名为ENIAC（电子数字积分计算机）。–1946年2月15日，

1各位评委老师，早上好！2今天我说课的内容是：《计算机系统组成》关岭县第二中学聂秋云3一、说教材本课是初中信息技术教材第一册第一单元第二课的内容，主要对整个计算机的硬件系统和软件系统进行简单的介绍，通过本节的学习，让学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，为后面的学习和操作打下扎实的基础。4二、说学生七年级的学生都是来自不同的学校，有的在小学已经接触过计算机，有的从来没用过计算机。但通过前几节课的讲解，学生对计算机基础知识已经有了一定的认识，本节课是在学生已学习的基础上展开教学，学生的学习能力和学习方法更加成熟，同时也能提高学生对信息技术的学习兴趣。5三、说教学目标：本节课有三个教学目标：(1)知识目标：熟悉计算机硬件系统的基本组成；了解常用的计算机软件。(2)能力目�

语文S版三年级下册第五单元教材解析2022/11/13♦单元知识结构♦单元重点训练项目♦教材的地位及编写意图♦教材前后间的联系♦单元教学目标♦单元教学重难点♦教学策略♦教学设计流程2022/11/13单元训练重点人物的美好品质第六单元2022/11/13认真体会重点语句的含义，学习课文中人物的好思想好品质。第六单元第二单元单元地位及编写意图小学一—三学段第四学段基础第七单元2022/11/1321、放飞蜻蜓（叙事记叙文）22、在金色的海滩上（叙事记叙文）23、和时间赛跑（叙事）语文百花园六单元教材之间的联系“我”因外祖母去世而悲伤不已，从事物的变化中明白为什么要珍惜时间，怎样珍惜时间。英国科学家阿兰、图灵小时候的故事，长大后成为计算机理论的奠基人之一。通过小姑娘为画家看衣服，不肯接受贝壳。赞扬小姑娘诚实守信的品德。紧�

中央广播电视大学出版社计算机文化基础第7篇计算机安全本篇主要内容计算机安全基本知识网络安全基本知识计算机系统安全防护第1章计算机安全基本知识1.1信息安全概述1.1.1信息安全的定义1.1.2.网络信息系统不安全的因素信息在采集、传递、存储和应用等过程中的完整性、机密性、可用性、可控性和不可否认性。①物理因素②网络因素③系统因素④应用因素自然灾害、人为破坏、设备自然损坏等造成网络的中断、系统破坏、数据丢失等网络自身存在的安全缺陷：网络协议、服务机制软件程序的复杂性、编程的多样性及程序本身安全的局限性，使信息系统软件中存在漏洞信息系统使用过程中不正确的操作或人为破坏1.1.3信息安全需求1.保密性2.完整性3.可用性4.授权5.抗抵赖①防止非授权用户访问、复制数据信息②通过加密等技术实现①信息不被非

1计算机网络管理docin/sundae_mengdocin/sundae_meng2•教材：网络管理（第2版）郭军北京邮电大学出版社•参考书目：《新一代网络管理技术》夏海涛编著北京邮电大学出版社docin/sundae_meng3•本课程的内容组织：•第一讲导论（第1章）•第二、三讲OSI系统管理模型（第2章）•第四、五、六讲SNMP网络管理模型（第4、5章）•第七、八、九讲新型的网络管理模型和技术（第6、12章）•第十、十一讲OSI网络管理的功能（第7章）•第十二讲安全管理与信息安全相关技术（第11章）docin/sundae_meng4第一讲绪论•计算机网络与网络的概念上的联系与区别计算机网络电话网有线电视网（通信/信息）网络docin/sundae_meng5•网络管理的定义：对网络的运行状态进行监测和控制，使其能够有效、可靠、安全、经济地提供服务。•具体来说，网络管理就是对网络进行监测和控制。

第二章计算机基础知识2第二章计算机基础知识本章将从计算机系统的组成开始介绍计算机的硬件系统和软件系统的基本知识，结合微机系统的构成，对其基本原理、各部件的基本功能、主要技术指标和使用方法等作了比较详细的阐述。最后介绍了计算机中数据的表示方法及相关概念。第二章计算机基础知识32.1计算机系统的组成2.2微机硬件组成2.3计算机中数据的表示第二章计算机基础知识42.1计算机系统的组成一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，如图所示。等等各种信息管理系统软件计算机辅助类软件字处理软件应用软件数据库管理系统等等各种计算机语言操作系�