第二章第一节眼科病人的护理概述•二身心状态评估•（一）心理社会评估1疾病知识2心理状态3社会支持系统•（二）身体评估眼部检查一般状态眼部检查评估症状分析与评估症状分析与评估（1）视力障碍（2）感觉异常包括刺痛、胀痛、痒、异物感、畏光等。（3）外观异常：Ⅰ眼部评估特点：属于客观检查；不以被检者主动合作提供的信息为依据；在良好的照明条件下（自然光或人工照明）系统的按解剖部位的顺序进行先右后左先健眼后患眼从外向内由前向后；如病人有严重的眼痛及刺激症状，可先滴0.5%地卡因后再查。眼部检查Ⅱ眼部检查注意事项Ⅲ眼部检查内容（1）眼睑（2）泪器（3）结膜（4）眼前节检查（5）眼底检查（6）眼球的检查（7）眼眶的检查正常眼底图眼部检查内容（1）眼睑（2）泪器：包括泪腺、泪点、泪囊泪器检查可用泪道

第二章女性生殖系统生理及经期保健护理妇产科护理学第一节妇女一生各阶段的生理特点妇女一生的6个阶段（一）新生儿期（二）儿童期（三）青春期（四）性成熟期（五）围绝经期（六）绝经后期出生后5-7天：乳房略大、少量阴道出血（一）新生儿期（neonatalperiod）1.出生4周至12岁的婴幼儿。2.8岁以前体格生长发育较快，但生殖器官基本不发育仍为幼稚型。（二）儿童期（childhood）3.8岁以后卵巢有少量卵泡发育，并分泌性激素，但不成熟、不排卵。乳房和内外生殖器开始发育，女性特征开始出现。（三）青春期（adolescenceorpuberty）从月经初潮至生殖器官逐渐发育成熟的时期世界卫生组织规定青春期为10～19岁。生理特点：体格进一步发育第一性征明显第二性征形成月经来潮卵巢功能逐渐成熟月经来潮是青春期开始的重要标志（四）性成熟期（sexua

第护理相关理论幻灯片（优选）第护理相关理论压力源压力适应名词解释应该掌握需要系统需要层次理论系统理论压力与适应理论导航重点难点开始（一）系统的概念导航概念与分类基本属性应用复习题结束一、系统的概念与分类系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。德维希·路·贝塔朗菲由美籍奥地利生物学家德维希·路·贝塔朗菲于20世纪20年代提出将有机当作一个整体或系统来考虑的观点，1937年他首次提出“一般系统论”的概念。德维希·路·贝塔朗菲导航概念与分类基本属性应用复习题结束自然系统人造系统按组成系统的要素性质分类开放系统封闭系统按系统与环境的关系分类动态系统静态系统按系统运动的状态分类按组成系统的内容分类物质系统概念系统分类（二）系统的分类导航概念与分类基�

第七章人际沟通在护理工作中的应用（优选）第七章人际沟通在护理工作中的应用二、护理操作常用语目前对糖尿病的治愈缺有效的措施，主要是通过控制血糖来稳定病者的这种表现，护士小王事先制定好个性化的治疗性沟通方案，第七章人际沟通在护理工作中的应用色责任，支持与配合护士为患者提供良好护理，帮对医院住院患者的护理健康教育一、护士与患者之间的沟通按您的生活习惯、病情、配合药物治疗的需要，制定合理的食谱。互尊互学，团结协作实践五人际沟通在护理工作中的应用训练（1）（二）护士与特殊环境患者的沟通技巧第七章第三节治疗性沟通（优选）第七章人际沟通在护理工作中的应用掌握与患者家属的沟第七章人际沟通在护理工作中的应用1.具有良好的护理岗位人际沟通能力。2.掌握护理工作中人际沟通、护理操作常�

大家好1第十二章急性中毒救护第一节概述概述引起中毒的化学物质称为毒物（poison）根据来源和用途不同可将毒物分为：工业性毒物药物农药有毒动植物定义：中毒（poisoning）当毒物接触或进人人体，在效应部位积累到一定量，造成组织器官的结构破坏和功能损害，称为中毒。中毒有急性和慢性两大类急性中毒•短时间内吸收大量毒物所致，起病急骤，症状严重，病情变化迅速，不及时治疗常危及生命慢性中毒–长时间吸收小量毒物的结果，起病缓慢，病程较长，缺乏特异性诊断指标，不属于急诊范畴毒物的种类1、工业性毒物•强酸碱--浓硫酸、硝酸、盐酸；氢氧化钠、浓氨水等•有机溶剂--甲醇、乙醇、汽油、煤油、四氯化碳等•刺激性气体--氨、氯、二氧化氮等•金属盐--铅、汞、砷（砒霜）、镉、钡、铊等•窒息性--亚硝酸�

第二节肠梗阻病人的护理肠梗阻概念：任何原因引起的肠内容物不能正常运行或通过肠道而发生障碍称为肠梗阻肠梗阻是外科常见急腹症之一，其发病率仅次于胆道疾病和急性阑尾炎，列第三位肠梗阻（一）分类1按肠梗阻发生的原因可分为三类：a、机械性肠梗阻b、动力性肠梗阻c、血运性肠梗阻a、机械性肠梗阻各种原因引起肠腔变窄，肠内容物通过障碍所致。主要原因：肠腔堵塞，肠管受压，肠壁病变。c、血运性肠梗阻是由于肠系膜血管受压、血栓形成或栓塞，可以引起肠管血液循环障碍，从而导致肠麻痹、失去蠕动能力，使肠内容物不能运行b、动力性肠梗阻肠壁本身无病变，神经反射或毒素刺激引起肠壁肌肉功能紊乱，致肠内容物不能正常运行。可分为：麻痹性和痉挛性肠梗阻2按肠壁血运有无障碍分为两类a单纯性肠梗阻：梗阻的同时无肠�

第二章入院和出院护理第一节入院护理第二节出院护理教学目的与要求•1.、掌握患者入院和出院护理工作内容、分级护理的分级、适应对象，并掌握各级的主要护理工作内容。•2、熟悉入院程序、出院方式第一节入院护理•入院护理：指患者经医生确定需要住院开始至入病区后，护士对其所进行的一系列护理工作。•为什么要做入院护理？•如果你是一位刚入院的患者，你最希望得到护士什么样的帮助？目的：•1、协助患者了解和熟悉环境，以满足患者的各种心理需要。•2、满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治疗护理的积极性。•3、做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求。一、患者进入病区前护理（一）办理入院手续（二）实施卫生处置（三）护送入病区（一）办理入院手续患者或家属持住院证到住院处办理入院手续缴纳住院�

儿科护理第十六章传染病患儿的护理王利芝(湖南省娄底市卫生学校)控制传染源保护易感人群切断传播途径1234麻疹水痘流行性腮腺炎手足口病56猩红热中毒型细菌性痢疾•掌握–麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、猩红热、中毒型细菌性痢疾等常见传染病的流行特点、护理评估、护理诊断、护理措施•熟悉–麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、猩红热、中毒型细菌性痢疾等常见传染病皮疹的特点及健康教育•了解–上述疾病的发病机制和诊疗要点学习目标第一节麻疹工作情景与任务•导入情景下午五点，一位年轻母亲抱着一个4岁小男孩慌慌张张来门诊看病。母亲焦急地说孩子昨天晚上有点发热，咳嗽，流鼻涕，以为感冒了，在家自服“感冒药”，今早继续送他上幼儿园。刚从幼儿园接到孩子，发现孩子眼睛红了，眼角还有眼泪，小脸蛋�

传染病患儿的护理第十六章传染病患儿的护理小儿常见传染病的护理麻疹一水痘二猩红热三流行性腮腺炎四中毒型细菌性痢疾五第十六章传染病患儿的护理概念麻疹是麻疹病毒所致的小儿常见的急性呼吸道传染病。临床特征以发热、上呼吸道炎（咳嗽、流涕）、结膜炎、口腔麻疹黏膜斑（又称柯氏斑）及皮肤特殊斑丘疹为主要临床表现。麻疹第十六章传染病患儿的护理发病年龄好发年龄为6个月至5岁的小儿。发病季节任何季节均可发病，以冬春季节多见。病原麻疹病毒，病毒不耐热，对日光和消毒剂均敏感，但在低温下能长期存活。第十六章传染病患儿的护理流行病学特点传染源：病人是最主要的传染源，麻疹病人自出疹前5天至出疹后5天内均有传染性，如合并肺炎，传染期可延长至出疹后10天。第十六章传染病患儿的护理传播途径：带病毒的飞�

1《血压的评估及护理》2主要内容：一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学方法五、教学资源六、教学实施七、板书设计八、教学反思3一、教材分析（一）地位与作用护理专业主干课程基本诊疗技术“三基”内容之一4（二）内容精选与拓展基于以上原因，对教学内容中的重点、难点，根据学生的接受能力给予了拓展。对于培养学生动手能力关系不密切的或以后要学习的内容作了精简。高血压的危害中等职业教育培养的是社会实用性人才。教学内容选择要突出实用性的原则。5二、学情分析动手能力较差理解、分析问题能力较差需要培养和提高的操作技能观察、记忆、解决问题的能力好奇心模仿医学基础重要的教学资源，要充分利用6三、教学目标及重、难点1.掌握异常血压的评估及护理。2.熟悉血压的正常值

第六章围术期护理第一节手术前病人的护理重点难点重点：1.手术分类2.手术前病人的护理措施难点：手术前病人的护理措施工作情景与任务导入情景：何女士，40岁，务农。2年前常感饭后上腹隐痛，厌油腻、恶心。在当地医院就诊，B超提示，胆囊多发性结石，未予治疗。近期感右上腹疼痛疼痛，阵发性加剧，同时右肩背部也出现疼痛，并伴有恶心、呕吐。门诊以“慢性结石性胆囊炎急性发作”收入住院。拟定于两天后行手术治疗。护理查体：T38.5℃，P102次/分，R25次/分，BP130/80mmHg,尿少，护士发现何女士在得知需接受手术治疗后，情绪紧张不安，拳头紧握，常常哭泣，不能入眠。工作任务：1.正确对何女士进行手术前后的护理评估和护理诊断/问题。2.正确对何女士进行手术前心理、生理准备及手术后护理。3.正确配合完成何女士的手术。概述1.围�

1第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理第27讲共32学时2第三节绒毛膜癌绒毛膜癌简称绒癌是滋养细胞恶性增生,丧失了绒毛结构,早期就可通过血行转移至全身,破坏组织或器官,引起出血坏死。是滋养细胞疾病中恶性程度最高的一种。常见转移部位依次为肺、阴道、脑及肝。3妊娠足月分娩流产葡萄胎6个月内侵蚀性葡萄胎绒癌葡萄胎清除一年以上4病理子宫绒癌：子宫壁形成单个或多个癌肿结节,突出于宫腔或穿破子宫壁而至阔韧带或腹腔,表面呈紫蓝色，切面为暗红色，质脆易出血。宫旁静脉中可找到癌栓,也可有卵巢黄素化囊肿.组织学上不同于一般肿瘤,无固定的结缔组织性间质细胞,无固定的血管.镜下只见大量分化不良的滋养细胞,周围出现出血及坏死,找不到绒毛结构.5临床表现一、生理方面1）症状和体症1：阴道不规则流血2：腹痛3：盆腔包块4：转�

第十一章生命体征的评估及护理生命体征：Vitalsigns是体温、脉搏、呼吸和血压的总称。2022/11/162教学目标:1、说出体温、脉搏、呼吸、血压的正常值；2、解释发热、稽留热、弛张热、间歇热、体温过低、脉搏、血压、高血压、呼吸困难。第一节体温的评估及护理一、体温的范围及生理变化(一)、正常体温：书上159页表11—1腋下平均36.5℃口腔平均37.0℃直肠平均37.5℃(范围36.0—37.0℃)(范围36.0—37.2℃)(范围36.5—37.7℃)(二)、生理性变化0.5–10C4、环境5、运动6、其他：情绪、环境温度、1、年龄儿童高于成人,老人偏低2、昼夜清晨2---6时最低，下午2---8时最高3、性别女性高于男性0.30C,经前期、妊娠早期体温升高二、异常体温的评估及护理(一)、发热fever（体温过高hyperthermia)：是由于各种原因使下丘脑的体温调节中枢的调定点上移，使产热增加，散热减少，�

内科护理《内科护理》（第3版）第三章循环系统疾病病人的护理第三章循环系统疾病病人的护理第一节循环系统疾病病人常见症状体征的护理第一节循环系统疾病病人常见症状体征的护理学习目标掌握循环系统疾病病人常见症状体征的护理评估要点和主要护理措施。熟悉循环系统疾病病人常见症状体征的主要护理诊断/问题。了解循环系统疾病常见症状和体征的护理目标和护理评价。4重点病因、辅助检查难点身体状况、护理措施第一节循环系统疾病病人常见症状体征的护理5学习内容心源性呼吸困难一心前区疼痛第一节循环系统疾病病人常见症状体征的护理心悸心源性水肿心源性晕厥二五四三6第一节循环系统疾病病人常见症状体征的护理概述护理诊断/问题护理措施护理评估7【概述】概念心源性呼吸困难（cardiogenicdyspnea）

十二章生命体征的评估及护理体温﹑脉搏﹑呼吸﹑血压是机体内在活﹑动的客观反映，也是衡量机体正常与否的重要指标，临床上统称为生命体征。制作人：周兰芳第一节体温的评估及护理学习目标1.掌握成人正常体温的范围2.了解体温的生理性变化3.掌握体温过高，体温过低的评估及护理措施第一节体温的评估及护理前置补偿体温是由三大营养物质糖，脂肪，蛋白质氧化分解而产生。三大营养物质在体内氧化时释放能量，并转化为热能以维持体温。相对恒定的体温是机体进行新陈代谢和生命活动的重要条件。因此体温被视为观察生命活动的重要体征之一。第一节体温的评估及护理精讲点拨一、正常体温及生理性变化（一）正常体温成人体温正常范围及平均值部位正常范围平均温度腋温36.0～37.0℃36.5℃口温36.3～37.2℃37.0℃肛温36.5～37.7℃37.5℃（二�

第五章泌尿系统疾病病人的护理第一节概述及泌尿系统疾病常见症状体征的护理教学目标了解：泌尿系统的解剖机构熟悉：泌尿系统疾病常见症状体征的护理诊断/问题掌握：1.肾性水肿的分类2.膀胱刺激征的定义3.尿量异常的种类和标准4.血尿的定义及分类一、解剖生理概要泌尿系统的组成：肾、输尿管、膀胱、尿道及相关血管和神经等组成。主要功能：生成和排泄尿液。一、解剖生理概要一、解剖生理概要一、解剖生理概要一、解剖生理概要一、解剖生理概要一、解剖生理概要思考题人体是如何生成和排泄尿液的？二、泌尿系统常见症状体征肾性水肿肾性高血压尿路刺激征尿异常肾区疼痛肾性水肿定义：肾性水肿（renaledema）是由肾脏疾病引起人体组织间隙过多液体积聚而导致的组织肿胀。见于各种肾炎和肾病病人，是肾小球疾病最

•第四章护理组织管理•2019.3.19•学习目标•1.掌握学习型护理组织的含义，组织变革与发展在护理管理中的应用，组织文化在护理管理中的应用•2.熟悉护理组织的概念、类型和结构，医院的功能和特点，护理组织的变革与发展•3.了解护理组织设计的原则，护理组织的基本要素，护理组织文化结构，医院组织系统第二节我国医疗卫生组织系统第三节组织的变革与发展第四节组织文化目录第一节组织概述•第一节组织概述•相关名言1.万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》2.组织的功能，在聚合安人的力量，协同一致。——台湾交通大学教授、管理大师曾仕强3.如果将我所有的工厂、设备、市场、资金全部夺去，但只要保留我的组织人员，四年之后，我仍将是一个钢铁大王。——美国钢铁大王安德鲁·卡内基4.组织的必要是因为个人能

第九章异常分娩妇女的护理教学目标能解释产力异常的病因、临床表现及护理措施能叙述产道异常的临床表现及护理措施自学胎位、胎儿发育异常产力产力异常产道骨产道异常软产道异常胎儿胎位异常胎儿发育异常难产异常分娩第一节产力异常5产力子宫收缩力腹肌收缩力肌和膈肌收缩力肛提肌收缩力节律性对称性极性子宫收缩力异常子宫收缩乏力子宫收缩过强【病因】精神因素产道与胎儿因素子宫因素内分泌失调药物影响其他第一节产力异常【产力异常的分类】第一节产力异常原发性协调性（低张性）乏力继发性不协调性（高张性）子宫收缩力异常急产（无阻力时）协调性病理缩复环（有阻力时）过强强直性子宫收缩不协调性子宫痉挛性狭窄环协调性子宫收缩乏力的临床表现特点子宫收缩具有正常的节律性、对称性及极性

动静脉瘘护理查房主要内容疾病相关知识护理措施护理诊断病史汇报一、病史汇报52床，司某某，女，32岁，诊断：左股骨颈骨折，慢性肾功能不全，持续性血液透析状态，于2017.5.2因“左股骨颈骨折1月余，维持性血液透析6年余”从肾内科转入我科。一般体检：T：36.5℃P：78次/分R：18次/分BP:130/80mmhg患者神志清楚，对答切题，营养中等，全身皮肤粘膜无黄染，口唇无紫绀，四肢无水肿，听力正常，双肺呼吸音清未闻及干湿罗音。腹软，无压痛，反跳痛，未扪及包块。专科情况：脊柱无畸形，左下肢短缩畸形，双膝关节无红钟、畸形，双下肢无麻木感，肢端血运好，生理反射存在，病理征（-）。实验室检查结果检查项目检查结果血常规白细胞：4.85×10~9/L红细胞：2.34×10~12/L;血小板：134×10~9/L血红蛋白：66g/L肾功尿素氮：27.2mmol/L尿酸：384Umol/L肌酐�

护理查房动静脉内瘘病人的护理查房流程病历汇报---护理诊断---护理问题---病情介绍基本情况57床，谭登芬女，43岁，已婚，因“维持性血液透析4年，间断发热15天”，于2016年4月27日15：42入院。主要病史经过：四年前开始规律性透析治疗，一般情况尚可，20余天前，患者反复咽喉部干燥不适，于我科住院，给予蓝芩口服液改善咽部症状等止咳化痰等，8天后好转出院。入院前15天受凉后出现体温39.5℃，伴咽痛流涕，院外自行口服抗生素等药物后，无明显缓解。既往史:彩超提示:双肾囊肿、宫颈纳氏囊肿，腹腔淋巴结肿大。患者于2011年月日开始首次透析治疗，每周两次规律透析，与年月行左上肢桡动脉—静脉内瘘术，术后未成功，于一周后行右前臂桡动脉–静脉内瘘术，与两个月后行内瘘穿刺，两年+后，内瘘血流量达不到，前往西南医院再