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  • 一中分校中考历史试卷分析课件
    开篇语时光过得飞快!转眼间,中考已悄悄来临。如果说中考是一场战争的话,它的硝烟已经开始弥漫,我们在座的各位教师都要与中考相伴。今天我们坐在这里,共同研讨增强历史复习效果的最佳途径,找出应对中考历史的良策。在此,感谢区教研室领导和学校能给我提供这样一个和大家交流的平台,让我和大家共同来探讨中考历史复习方面的问题。。为更好地应对2014年历史中考,我把这次历史期末试题特点以及考生答卷中存在的问题,进行认真分析总结,并在此基础上制定了一些复习建议。管窥之见,讲出来以求教于诸位同仁。不当之处,敬请大家批评指正。第一部分:九年级期末试卷分析:一、试卷分析:1、试卷结构及知识点本次历史试题总的来说综合性强,知识的涵盖面广,难易程度适中,题型也较全面,分为选择题、读图题,材料分析题、综合探究题,做到了与中考题型相吻合,试题灵活,能考出学生的水平,是一份比较成功的期末调研试题。本套试卷知识结构如下:莲池区2015-2016一学期初三期末练习——试卷知识结构分析科目:历史知识点编号知识点题量(个)题号分数比例[1]古代埃及文化成就111.1.00%[2]古希腊的文化成就121.1.00%[3]哥伦布发现新大陆131.1.00%[4]《权利法案》的作用141.1.00%[5]《独立宣言》的特点151.1.00%[6]《法典》的影响161.1.00%[7]拿破仑对外战争的评价171.1.00%[8]英国对外扩张的影响181.1.00%[9]蒸汽机的改良与应用191.1.00%[10]工业化的作用1101.1.00%[11]三角贸易的路线1111.1.00%[12]章西女王的评价1121.1.00%[13]马克思主义的诞生1131.1.00%[14]巴黎公社的时间1141.1.00%[15]十月革命的性质1151.1.00%[17]俄国1861年改革的内容1181.1.00%[18]1861年改革的背景1191.1.00%[19]牛顿的成就1201.1.00%[20]英国工业化的影响1211.1.00%莲池区2015-2016一学期初三期末练习——试卷知识结构分析科目:历史知识点编号知识点题量(个)题号分数比例莲池区2015-2016一学期初三期末练习——试卷知识结构分析科目:历史知识点编号知识点题量(个)题号分数比例[21]一战的背景1221.1.00%[22]达尔文的贡献1231.1.
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  • 中国历史文化常识ppt课件
    第一节中国历史发展概述第二节中国古代的皇权政治第三节古代官吏选拔制度和科举制度第四节阴阳八卦及古代天文历法第五节古代思想文化和科学艺术成就1学习目标☆了解中国历史发展的脉络;☆掌握古代皇权政治、官吏选拔制度、科举制度等知识要点;☆重点掌握我国古代思想、文化、艺术等方面的主要成就。2一、原始社会与奴隶社会(一)原始社会早在170万年前元谋人就生活在我国的云南,元谋人被认为是我国境内最早的人类。距今约四五千年,山东大汶口一带的原始居民进入父系氏族公社时期。父系氏族公社的末期,正是传说中黄帝和尧、舜、禹的时代。(二)奴隶社会夏朝的统治,维持了400多年。公元前16世纪,夏朝最后一个国王桀的残暴统治激起奴隶们的反抗,黄河下游的商部落首领汤起兵灭夏,建立了商朝。第一节中国历史发展概述3春秋时期,王室衰微,一些大的诸侯国不断发动争霸战争。先后称霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,史称“春秋五霸”。在争霸的过程中,诸侯国逐渐减少,加快了中原统一步伐。二、封建社会(一)封建社会的确立和初步发展——战国、秦、汉战国时期,兼并战争继续进行。这一时期,生产关系发生重大变革,奴隶主贵族转化为地主,奴隶成为佃农,封建土地所有制逐渐确立,奴隶社会逐步向封建社会过渡。农业生产进一步发展,铁器普遍地使用。在学术思想领域,思想空前解放,形成诸多学派,出现了“百家争鸣”的局面。主要包括:老子、孔子、墨子、孟子、荀子、庄子、韩非子等。公元前221年,秦王嬴政统一了中国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦。4秦朝是我国历史上寿命最短的王朝。经过四年的楚汉战争,公元前202年,刘邦战胜项羽,建立了汉朝,定都长安,史称“西汉”。西汉后期,土地兼并十分严重,外戚王莽夺权称帝,阶级矛盾激化,导致农民起义爆发,王莽政权被推翻。(二)封建国家的分裂和民族大融合——三国、两晋、南北朝经过赤壁之战,公元220年曹丕称帝建立魏国,221年刘备称帝建立蜀国,222年孙权称帝建立吴国,三足鼎立局面形成。公元263年魏灭蜀。265年司马炎废魏自立,建立晋朝定都洛阳,史称“西晋”。280年西晋灭吴,南北统一。公元316年匈奴攻占洛阳,西晋灭亡。317年,西晋皇族司马睿在建康(今南京)称帝,史称“东晋”。5公元420年,东晋灭亡后,南方先后经历了
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  • 中考复习世界近代史课件
    欣赏歌曲《我的太阳》➢起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪)➢终点:第一次世界大战(1917年)➢世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。步入近代资本主义时代的曙光文艺复兴背景流行的思潮人文主义本质一场资产阶级的思想解放的新文化运动资本主义生产关系在意大利发展起来以人为中心取代以神为中心,肯定人的力量、人的价值、人的尊严,追求人在现世的幸福时间和地区14世纪意大利材料分析:•材料一:基督教的原始教义含有明显的反商意识,也连带禁止商业文化带来的世俗享乐和追求物质的倾向。14世纪,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观•材料二:在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触到古希腊手稿和艺术古迹。•请思考:文艺复兴运动首先兴起于意大利,主要有哪些原因?(经济、阶级、思想、地理)一、文艺复兴1、兴起的时间:14世纪前后2、发源地:意大利3、兴起原因•经济上,出现资本主义萌芽;•阶级上,出现新兴资产阶级;•思想上,重视人的生命与尊严;•地理上,昔日古罗马遗址,东西方文化交汇地。•意大利确实是具备首先产生文艺复兴,并向欧洲其他地区扩散文艺复兴的条件。代表人物国家代表作品基本内容历史地位文艺复兴时期的主要代表及成就:文艺复兴的先驱—但丁批判教会多才多艺的文化巨人——意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。达·芬奇《蒙娜丽莎》永恒的微笑自然美妙、纯洁高尚文雅安详、自然乐观人文主义精神《最后的晚餐》》运用科学的手法表达出人物的各种神态《最后的晚餐》运用科学的手法表达出人物的各种神态英国文学巨匠——莎士比亚(1564—1616年)莎士比亚《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》批判封建道德伦理观念赞美人性,反思人性感悟:文艺复兴的精神•核心是注重人性,要求把人从宗教束缚中解放出来。•否定神的绝对权威,肯定人的价值,颂扬人
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  • 中国现代史专题复习PPT31页课件
    中国现代史专题复习谢谢11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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  • 中考复习专题第9课时认识地区东南亚中东地区欧洲西部撒哈拉以南的非洲极地区课件
    中考复习专题第9课时认识地区——东南亚、中东地区、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区知识梳理一、东南亚1.“十字路口”的位置(1)地理位置①纬度位置:10°S~25°N,绝大部分位于热带。②海陆位置:中南半岛东临南海,西临孟加拉湾;马来群岛东临太平洋,西临印度洋。经过马六甲海峡的航线一、东南亚(2)位置的重要性①东南亚北邻中国,东南邻大洋洲,地外亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”,交通位置十分重要。②位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。被称为“海上生命线”。1.“十字路口”的位置一、东南亚1.“十字路口”的位置(3)范围和国家(3)范围和国家范围中南半岛因位于中国以南而得名,与我国山水相连马来群岛在中南半岛的东南方,有两万多个岛屿,我们习惯上叫它南洋群岛国家1个内陆国(四面都不临海)老挝6个临海国越南、柬埔寨、马来西亚、缅甸、泰国、文莱4个岛国新加坡、菲律宾、印度尼西亚、东帝汶、一、东南亚1.“十字路口”的位置一、东南亚2.热带气候与农业生产(1)气候类型、分布及其对农业生产的影响:气候类型气候特征分布地区对农业生产的影响热带雨林气候全年高温多雨马来群岛大部分,马来群岛南部。全年高温、降水丰沛的气候有利于水稻和热带经济作物的生长。热带季风气候全年高温,分旱、雨两季中南半岛大部分,菲律宾群岛北部一、东南亚2.热带气候与农业生产(2)东南亚国家主要物产世界重要的稻米出口国泰国、越南、缅甸世界最大的天然橡胶生产国泰国世界最大的棕榈油生产国马来西亚世界最大的蕉麻生产国椰子出口国菲律宾世界最大的椰子生产国印度尼西亚中南半岛河流与城市的分布一、东南亚3.山河相间与城市分布(1)地形、地势特点:中南半岛地势北高南低,山脉、大河多由北向南延伸,具有山河相间、纵列分布的特点。河流众多,河网密布,多国际性河流。其中湄公河是东南亚最著名的河流,发源于我国的青藏高原,在我国境内叫澜沧江,流经六个国家,有“亚洲的多瑙河”之称。一、东南亚3.山河相间与城市分布(2)主要河流及其流经国家:河流流经国家注入海洋红河中国、越南太平洋湄公河中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南太平洋湄南河泰国太平洋伊洛瓦底江中国、缅甸印度洋萨尔温江中国、缅甸、泰国印度洋①湄公河是东南亚最著名的河流,发源于我国的青
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  • 中考历史高分二轮复习知识专题中外农业和工业发展史课件
    安徽专版知识专题(二)中外农业和工业发展史专题解读唯物史观认为,经济是人类一切活动的基础。社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。经济活动中最重要的就是农业和工业。本专题我们就重点梳理中外农业和工业发展史。专题知识网络知能要点整合|要点一|中国农业的发展1.中国古代农业主题具体内容农业政策重农抑商农作物的推广和引进原始农耕河姆渡原始居民种植水稻,半坡原始居民种植粟汉代从西域引进核桃、葡萄、石榴、苜蓿等作物唐代蔬菜有很多新品种,茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位宋朝由越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区;南方水稻在北方得到较大推广;南方普遍种植茶树;棉花的种植区由广东和福建扩展到江淮和川蜀一带清朝清代改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等髙产作物,使粮食产量有了大幅度的提高;同时,经济作物的种植也有了较大的发展知能要点整合主题具体内容生产工具演变原始农耕河姆渡原始居民和半坡原始居民用磨制工具进行农业生产春秋战国铁农具和牛耕的使用和推广,提高了耕作效率和土地的利用率,提高粮食产量唐代发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车水利工程修建都江堰公元前256年,秦国蜀郡太守李冰修建了都江堰。这是一座综合性的水利枢纽,使成都平原成为“天府之国”灵渠秦朝修建灵渠,沟通了长江水系和珠江水系大运河隋炀帝时期修建大运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流知能要点整合2.中国近代农业主题具体内容《天朝田亩制度》时间太平天国定都天京后主要内容规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地目的建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会评价《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,这是不可能实现的,实际上也没有实行民生主义同盟会纲领中的“平均地权”指核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题。孙中山将其阐发为“民生主义”知能要点整合主题具体内容中国共产党的土地政策土地革命时期1927年8月7日,中共中央在汉口召开八七会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创建了“工农武装割据”的局面抗日战争时期中国共产党在抗日根据地建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,发展生产,
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  • 中考历史复习专题四大国发展史及重要大国关系课件
    专题四大国发展史及重要大国关系世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史,大国关系历来是世界关系的主角,将不同国家的发展归纳、整理,有助于更好地了解其发展历程。本专题贯穿了当今世界主要大国的发展历程以及重要大国之间的关系,是近几年中考考查的重点内容。从近几年的试题来看,本部分内容既可从纵向角度考查同一国家在不同时期的发展状况,又可从横向角度考查同一时期不同国家的发展状况,还可多角度考查各重要大国之间的关系脉络,并总结大国兴衰更替的过程给我们留下的发展经验和教训;从题型来看,非选择题出现的频率较高。同时,本专题联系时事热点考查的能力较强。因此,在复习中应给予足够的重视。【关联提醒】大国和平崛起应具备的条件以雄厚的经济实力和国际竞争力为基础,全面提升综合国力;有良好的周边环境,而不是通过组建军事集团建立势力范围和安全地带;借鉴他国的先进经验,根据本国国情推进经济发展和政治民主制度建设;全面提高国民素质,积极吸收世界的先进文化等。【关联提醒】在国际关系中,没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。国家利益是一切对外政策的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。当今世界,各大国应致力于建立长期、稳定、健康发展的新型大国关系。
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  • 中考历史专题复习对外关系-教学课件-人教版
    中考专题复习中国对外关系十二中季欣怡日本大地震截至4月12日,日本大地震及其引发的海啸已确认造成:死亡的人数13219人,失踪的人数14274人,受伤的人数4742人。北京时间3月11日下午1点46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,并引发海啸,造成严重的人员伤亡和财产损失。天灾救援3月29日中午,满载两万吨燃油的中国“盛池号”从大连港起航,于4月1日下午六时许抵达广岛县江田岛市4月2日晚10时,“盛池号”油轮完成1万吨汽油的卸载作业,4月3日晨驶往爱媛县今治市波方码头,卸下1万吨柴油,从而完成全部交货。中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的发展与进步。……——温家宝总理在日本国会的演讲建立中央集权的天皇制国家,以才选官。把贵族土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。大化改新标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会。鉴真东渡张骞出使西域之后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者和商人也纷纷东来,逐渐形成了沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。重走丝绸之路长安河西走廊今新疆境内西亚欧洲欧洲意大利西亚伊朗玉门关阳关长安“丝绸之路”的来历19世纪德国著名地理学家李希霍芬发现这条古商道运送的最重要的物资是丝绸,于是他将之称为“丝绸之路”。这一名称准确生动,逐渐流传开来,为各国人民所使用,并成为古代东方与西方之间经济、文化交流的代名词。中国的四大发明天竺佛教传入路线图所著《大唐西域记》一书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。喀什敦煌上都伊朗高原1275年帕米尔高原马可·波罗来华及归国路线《马可·波罗行纪》敦煌莫高窟中国文化印度文化古希腊文化阿拉伯文化两河流域文化古罗马文化丝绸之路是文明交往的通道犹太文化西方东方沟通了中西交通,促进了东西方经济文化交流。丝绸之路是东西方之路丝绸之路是东西方之路丝绸之路是东西方之路丝绸之路是东西方之路贸易文明友谊和平阿拉伯人❖1、(2009成都中考)当代历史学家这样评价它“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多文明最重要的起源地串联在了一起,被誉为世界历史展开的主轴。”这一“主轴”的起点是A、西汉的长安B、东汉的洛阳C、元朝的大都D、南宋的杭州❖2、(2010重庆)同学们耳熟能详的唐僧取经,孙悟空降魔的故
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  • 中考历史总复习第二编热点专题速查专题1我国统一多民族国家的形成发展与巩固课件
    本专题中考命题的主要内容区域,出现材料题、综合探究题或问答题的概率较大,一般来说,命题趋势为以下几个方面:一是秦汉、隋唐、明清封建中央集权制度的加强,特别是考查秦汉和明清时期加强君主集权的措施;二是考查明清时期维护祖国统一,抵御外来侵略的积极行动;三是考查对祖国边疆的管辖措施;四是我国历代的对外关系,秦汉、隋唐、宋代的开放政策,与外国的友好往来如遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡、马可·波罗来华、郑和下西洋等。清朝的闭关锁国及影响;五是历史上的中日关系等。禅让制概括原始社会后期,民主推选部落联盟首领的制度实例尧→舜→禹王位世袭制禹死后,启继承王位,王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。一直延续至清朝结束一、中国古代政治制度西周的分封制目的为了加强对全国广大地区的统治内容周天子将王族、功臣及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令,定期朝见交纳贡品,战时带兵随从天子作战作用通过分封制,不但巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大统治范围,加速了全国经济的发展郡县制雏形战国时,商鞅变法的措施中有建立县制的内容形成秦统一后,在地方推行郡县制,郡有郡守,县有县令,都由皇帝任免影响秦朝确立的郡县制,为历朝一直效仿沿用,对后世影响深远中央集权制度提出建立君主专制中央集权的封建国家的理论最早是由战国的韩非子提出确立秦始皇开创中央集权制度:①目的:为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝开创了一套封建专制主义的中央集权制度;②内容:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。地方上推行郡县制秦的中央集权制度中央集权制度巩固西汉——汉景帝实行“削藩”,平定“七国之乱”。汉武帝颁布“推恩令”,削弱大诸侯国的实力;接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想统治。在当时有利于中央集权,为建立大一统的封建国家提供了理论依据完善隋唐——隋文帝用考试的办法选拔官吏,隋炀帝时设进士科,科举制完备起来;隋文帝时开创了三省六部制;唐朝时继续沿用并加以改革发展元朝——建立行省制度:中央设立中书省,地方设行中书省中央集权制度顶峰明清——明:在中央废丞相,设六部;在地方:设三司。设锦衣卫等特务机构监视百官,镇压人民;科举考试实行八股取士。清:设军机处;军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化;大兴文字狱影响
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  • 中考历史总复习第二编热点专题速查专题7大国崛起与大国关系三年两次课件
    本专题是中考命题的重点区域。题型多,分值大。材料题和综合问答探究题出现的可能性很大。主要注意的内容有:英、法、美、俄、日等资本主义国家走上资本主义道路的方式;英、法、美早期资产阶级革命的比较;19世纪中后期资本主义制度的巩固;大经济危机与罗斯福新政;二战资本主义世界经济的发展,如美国新经济、欧盟、日本经济发展等等。注意将资本主义的产生、巩固、发展贯穿成为一个整体进行考查,注意资本主义世界的整体联系。重大事件时间概况影响文艺复兴14~16世纪伟大文学家莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》体现了人文主义思想促进欧洲文学艺术的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定基础资产阶级革命1640~1689年颁布《权利法案》,确立君主立宪制度英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展扫清了道路,推动了世界历史的发展进程一、大国发展史1.英国重大事件时间概况影响工业革命18世纪60年代~19世纪上半期率先开始并完成创造巨大生产力,促进英国经济迅速发展。对英国资本主义制度的巩固起到重要作用英国宪章运动1836~1848年发表《人民宪章》,要求取得普选权是世界上第一次政治性、群众性的无产阶级革命运动殖民扩张18~19世纪对美洲、亚洲等地区进行殖民扩张,成为“日不落帝国”英国的殖民扩张对其资本主义的兴衰、对世界近代历史演变均有极大影响重大事件时间概况影响第二次工业革命19世纪末20世纪初经济:被美德赶上,工业产值由世界第一位退居第三位;对外政策:与法国和俄国组成三国协约,对抗三国同盟资本主义列强为了重新瓜分世界,根据自身利益形成两大军事集团第一次世界大战1914~1918年参加一战,并最终成为战胜国给参战各国人民带来深重的灾难一战后1919~1922年操纵巴黎和会和华盛顿会议,参与签订了相关的各个条约,确立一战后的国际格局建立一战后国际政治新秩序:凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾重大事件时间概况影响慕尼黑会议1938年9月英法德意四国签订《慕尼黑协定》膨胀法西斯的侵略野心,削弱反法西斯力量,加速二战的爆发第二次世界大战1939~1945年参加二战,与美苏中等国成立国际反法西斯联盟为取得反法西斯战争的胜利做出重大贡献经济的恢复和发展二战后接受美国经济援助恢复经济,加入北约和欧共体组织(欧盟)欧共体(欧盟)成员国之间资源共享,优势互补,
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  • 中考历史主题五-中华民族的抗日战争课件
    主题五中华民族的抗日战争返回目录名词解释阶段特征历史时序周年日本投降75周年1931年6月西安事变1936年12月1937年8月~11月1937年9月1937年12月1938年3月~4月1938年6月~8月1940年1941年12月1945年8月15日日本宣布无条件投降淞沪会战武汉会战第三次长沙会战七七事变十四年抗战全面抗战局部抗战正面战场日本侵略史实百团大战中共七大1929年世界1939年9月德国突袭波兰,英法对德宣战1933年德国法西斯政权建立经济大危机1936年日本法西斯政权建立1942年1月《联合国家宣言》签署1945年2月雅尔塔会议召开1945年9月日本签署投降书百团大战发生80周年1937年7月7日1945年4月九一八事变南京大屠杀平型关大捷台儿庄战役主题五中华民族的抗日战争返回目录名词解释阶段特征历史时序中国世界1.日本由局部侵华发展到全面侵华,中国人民进行了十四年艰苦卓绝的抗日战争,取得了抗日战争的完全胜利2.国共两党关系由对立走向联合抗日,建立了抗日民族统一战线3.毛泽东思想逐步走向成熟并被确立为党的指导思想1.德、日、意法西斯发动第二次世界大战2.1942年1月,《联合国家宣言》签署,世界反法西斯联盟成立3.中国抗日战争是第二次世界大战东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献主题五中华民族的抗日战争返回目录阶段特征名词解释历史时序1.正面战场:全民族抗战时期,中国人控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于作战的中国军队主要是国民党的军队,因此也称为国民党正面战场。2.敌后战场:指在敌后开辟出来的战场,由共产党领导,以开展游击战争为主要形式抗击日本侵略。主题五中华民族的抗日战争返回目录1考点九一八事变西安事变双线模式学考点2011版课标:知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始;知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。线1·要素学考点一、九一八事变时间:①________年9月18日。[北部湾经济区2017.16(2)]背景(1)国际:日本对中国的侵略蓄谋已久;为转嫁国内经济危机,加速侵略中国步伐;资本主义各国忙于应付经济危机,无暇顾及亚洲地区;(2)国内:国民党全力“围剿”红军,给了日本可乘之机。1931主题五中华民族的抗日战争返回目录概况:日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨,反诬中国军队破坏,以此为借口,袭击
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  • 中考历史总复习第一编教材知识梳理第11讲中华民族的抗日战争课件
    【阶段特征】本讲以中华民族的抗日战争为线索。1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。1937年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始,中国人民经过十四年的浴血奋战,终于第一次取得近代以来反侵略斗争的彻底胜利。背景(1)20世纪30年代,日本为了摆脱经济危机,加紧了侵略中国的步伐(2)中国国内内战给日本侵略提供可乘之机经过(1)1931年9月18日,日军在沈阳城北的柳条湖村,蓄意炸毁了南满铁路的一段路轨,诬称是中国军队破坏。日军以此为借口,向东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻,并在第二天占领沈阳城。这就是震惊中外的九一八事变(2)国民政府对日军实行不抵抗政策,张学良奉命将东北军撤至关内。只有四个多月,日军占领了东北三省影响中国人民开始了局部抗战时间1936年12月12日背景(1)日本加紧侵华,民族危机加深,中日民族矛盾上升为国内主要矛盾(2)中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,要求“停止内战,一致抗日”,得到全国各界人士的拥护(3)蒋介石坚持剿共,亲临西安督战概况1936年12月12日,国民党将领张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”,扣押了蒋介石,通电全国,提出停止内战等主张。这就是西安事变,又称“双十二事变”结果在中国共产党和各方努力下,蒋介石被迫答应“停止剿共,联共抗日”,西安事变和平解决意义西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成七七事变又名卢沟桥事变时间1937年7月7日卢沟桥事变形势示意图地点北平卢沟桥概况1937年7月7日夜,日军炮轰卢沟桥,制造了七七事变,发动了全面侵华战争。驻守卢沟桥的国民革命军第29军官兵英勇抵抗,坚持24天后,奉命撤退标志是日本全面侵华战争的开始,也是全民族抗日战争开始的标志抗日民族统一战线正式建立在民族危机空前严重的时刻,1937年9月,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族的抗战。工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场时间1937年12月概况1937年12月13日,日军攻陷南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的中国士兵等达30万人以上。南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行教训南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一,见证了日本帝国主义凶恶残暴的侵略本性。我们要反对战争,争取和平;要警惕日本帝国主义
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  • 中考系统复习3-中国现代史-1.中华人民共和国的成立和巩固_人教版历史九年级名师课件
    人教版历史九年级名师课件人教版历史九年级名师课件人教版历史九年级名师课件人教版历史九年级名师课件人教版历史九年级名师课件人教版历史九年级名师课件
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  • 专题04-世界资本主义制度的确立和发展课件
    专题(四)世界资本主义制度的确立和发展【时政链接】2017年7月25日,美国国会众议院表决通过了一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁议案。该法案被认为是自2014年以来美国对俄罗斯实施的规模最大且最全面的制裁措施。对于美国的制裁,欧盟就曾多次表示担忧,德国多位政府官员也公开表态反对美国新制裁,称其不过是美国在能源领域推进自身利益的幌子,欧盟委员会主席容克甚至表示,如果美国对俄罗斯制裁不考虑欧盟利益,欧盟将保留在数日内采取“适当措施”的权利。可见,制裁几乎变成了美国国内政治以及美欧关系的焦点。8月2日,美国总统特朗普正式签署对俄罗斯制裁法案,持续数日的喧嚣终于尘埃落定。此轮制裁在关闭美俄关系转圜大门的同时,也给波诡云谲的美欧关系蒙上一层新的阴影。中考专题解读【专题综述】本专题讲述资本主义制度在西方确立、发展的历史。内容包括文艺复兴、启蒙运动;新航路开辟;英、法、美资产阶级革命;两次工业革命;美国南北战争;俄国农奴制改革;日本明治维新;1929年-1933年经济危机和美国罗斯福新政等。在中考中所占比重较大,考查题型为选择题、综合性材料题。复习时注意:①把握小专题,如文艺复兴、新航路开辟与英、法、美早期资产阶级革命整合为资本主义的发展及制度的确立来考查;从英法美早期资产阶级革命对比、俄日改革对比进行考查;美国崛起的历史轨迹的考查。②把握专题的切入:如从大国崛起、西方近代化发展历程等角度切入考查资本主义制度的确立和发展。③专题与热点结合,如结合近年全球金融危机考查经济大危机、罗斯福新政等内容。中考专题解读考点知识整合考点一资本主义兴起、发展的基础——文艺复兴、启蒙运动、新航路开辟、两次工业革命1.思想基础(1)文艺复兴:14-16世纪的文艺复兴首先在意大利展开,以人文主义为思潮,提倡以现实的人为中心,反对神权。涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物。它冲破了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。早期资产阶级革命(如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命)都受到它的影响。(2)启蒙运动:18世纪法国的启蒙运动促进了人的思想解放。伏尔泰、孟德斯鸠等思想家提出的政治学说,动摇了封建统治,为资本主义社会描绘了政治蓝图。美国独立战争、法国大革命、中国辛亥革命、新文化运动等都受到它的影响。考点知识整合2.经济基础(1)新航路开辟:15世纪末-16世纪初,
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  • 专题复习俄国近现代的发展变化课件-人教版
    专题复习俄国近现代的发展变化(一)俄国废除农奴制改革1、时间:2、原因:3、内容:4、性质:5、影响:1861年俄国面临严重的农奴制危机。①农奴是自由人②份地资产阶级性质的改革。①俄国走上资本主义道路②保留了大量的封建残余③俄国历史的转折点。(二)第一次世界大战1、19世纪末20世纪初俄国进入帝国主义阶段。2、三国协约(协约国)的成员国3、十月革命后苏维埃政府退出了帝国主义战争(三)俄国十月革命一战激化了俄国的社会矛盾1917年11月6-7日,彼得格勒起义起义胜利,建立了苏维埃政府——人民委员会①第一个取得胜利的社会主义革命②打击了帝国主义,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争③打破了帝国主义一统天下的局面改变了世界格局④消灭了人剥削人的制度,是世界现代史的开端原因:过程:结果:影响:(四)社会主义道路的探索•战时共产主义政策:(1918-1921)•新经济政策:(1921.3)•斯大林模式:(1936)三年国内战争时期,为了战争的需要。背景、特点、内容、作用背景、特点、评价、启示(五)社会主义建设的成就•1、战时共产主义政策•2、新经济政策:•3、两个五年计划:恢复了被战争破坏的国民经济①基本实现社会主义工业化②基本完成农业集体化③建立社会主义制度取得了三年国内战争的胜利(六)第二次世界大战◼德军突袭苏联,苏德战争爆发(1941、6)◼莫斯科保卫战(1941)◼国际反法西斯联盟的成立(1942.1.1)◼斯大林格勒战役(1942.7-1943.2)◼雅尔塔会议(1945.2)◼柏林战役(1945.4)◼出兵中国东北,对日宣战(1945.8)(七)美苏争霸◼两极格局(北约和华约成立)◼争霸:①50-60年代,优势在美国(古巴导弹危机、中苏关系恶化)②70年代,苏攻美守,中苏关系严重恶化。(美深陷越战泥潭、苏占领阿富汗、尼克松访华,中美建交)③80年代,苏全面收缩,美同意有限缓和。④1991年,苏联解体,两极格局结束。(八)苏联的改革◼赫鲁晓夫改革:(1953-1964)◼戈尔巴乔夫改革:(1985-1991)在一定程度上冲击了斯大林模式,但未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。经济改革没有成效,政治改革导致政局混乱。(九)苏联的解体►时间:►原因:►催化剂:►启示:1991年底①高度集中的经济政治体制的弊端②戈尔巴乔夫改革导致政局混乱③西方资本主义国家的和平演变八
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  • 部编版历史中考一轮复习课件全套
    最新部编版中考历史一轮复习课件全套分六大板块Thankyouforwatching!谢谢观看
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  • 2019中考英语复习全套课件10
    第二部分语法专题研究专题十三复合句练讲重难点命题点一宾语从句命题点二定语从句命题点三状语从句分析近5年贵州真题可知,贵州中考对复合句主要在单项选择、完形填空、句型转换及短文填空(方框选词)中进行考查。主要考查宾语从句、定语从句及状语从句。预计2016年贵州中考对于复合句的考查也主要以宾语从句为主,学生应重点掌握宾语从句的用法,同时也应了解定语从句关系词及状语从句中时态的用法。练讲重难点考点抢测命题点一宾语从句(2015年6次;2014年12次;2013年9次;2012年9次;2011年9次)1.Idon’tunderstand________thateverything’sfinewhenhesufferedsuchalot.A.whatcanhesayB.howcanhesayC.wherehecansayD.howhecansayD3.—MissLee,Ididn’tcatchwhatyousaid.Couldyoutellme________again?—OK.A.whatshouldwetakeB.whereshallwemeetC.whenwewouldstartD.howwewillgetthereD2.—Wewillhaveanewbiologyteacherthisterm.Doyouknow________?—Iheardthathewasadoctorinhishometown.A.whathedidB.whatwasheC.whathisjobisD.whatishisjobA宾语从句为贵州中考每年的必考点,主要在单项选择题中考查,侧重考查其引导词、语序、时态的应用。一般会至少涉及两个考查点。①引导词相同,语序和时态不同;②时态一致,语序和引导词不同;③引导词相同,语序和时态不同。而且通常都会在一些固定的句型中涉及,如Iwonder...,Canyoutellme...,Idon’tknow...,Sheasked...等等。满分点拨学生在做宾语从句试题时,首先应从语序着手,宾语从句的语序应该为陈述句语序,即:主语+谓语+宾语+其他;再次,从时态考虑,一般情况下,宾语从句的时态要和主句的时态保持一致,但是,如果有明显的时间状语,要以时间状语来判断时态;最后,再根据答语来判断疑问词,问内容用what、问时间用when/whattime、问地点用w
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  • 4个条件状语从句课件
    Period1Unit5IfyouarehappyIfyou'rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou'rehappyandyouknowit,clap(拍手)yourhands.Ifyou'rehappyandyouknowit.Neverbeafraidtoshowit.Ifyou'rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou'rehappyandyouknowit,stomp(跺脚)yourfeet.Ifyou'rehappyandyouknowit,stompyourfeet.Ifyou'rehappyandyouknowit.Neverbeafraidtoshowit.Ifyou'rehappyandyouknowit,stompyourfeet.Ifyou'rehappyandyouknowit,wink(眨眼)youreye.Ifyou'rehappyandyouknowit,winkyoureye.Ifyou'rehappyandyouknowit.Neverbeafraidtoshowit.Ifyou'rehappyandyouknowit,winkyoureye.Let’ssing.*Ifyouarehappy,whatwillyoudo?IfIamhappy,Iwillsmile/sing.*Ifyoubecomesad,whatwillyoudo?IfIbecomesad,Iwillcry.*Whatwillhappenifyoudotoomuchwork?IfIdotoomuchwork,Iwillgettired.Shewillwalktoschool.Ifshewalkstoschool,shewillbelate.Shewillbelate.Shewillbehard-working.Ifsheishard-working,shewillgetgoodgrades.ShewillgetA.travelallovertheworld.buylotsofdeliciousfood.IfitissunnythisSundayI’llgofishing.WhatwillyoudoIfitissunnythisSunday?IthinkI’mgoingtostayathom
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  • Life-in-the-Future公开课课件
    Unit3LifeinthefutureReadingSectionDoyouwanttotraveltothefuturewithDoraemon?LanguagePreparationFirstImpressionsIt’smainlyaboutLiQiang’s______________.futurejourneyPredictionHowisthetextorganized?A.BycomparisonB.BycauseandeffectC.IntimeorderD.InspaceorderPredictionNowtrytofindoutwhathappenedtoLiQiangbefore,duringandafterthejourney.GroupWorkPara1.BeforethejourneyWhen①②Who③What④WhyHow⑤⑥WhereLiQiangWangPingNov.15,3008greentabletstakeuptheprizewonlastyear“timelag”futurehouseTimetravelCapsulethroughthe____a______drinklay______Swinggently_______________thejourney1000yearsinthefutureopeningcalmingrelaxedsideways_________seatscompletecomfortablePara2.DuringthejourneyInsidethecapsule:Para3.Duringthejourney•1.HowdidIfeelassoonasIwastransportedtothefuture?Iwashitbythelackoffreshairandhisheadached.•2.HowdidWangPingsolvethisproblem?WangPinggavehimamaskandhurriedmethroughtoasmallroomnearbyforarest.Outsidethecapsule:agreenwallsoftlightingabrownflooratableandsomechairsalargebright,cleanroomExhaustedPara
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  • Life-in-the-future未来的生活课件
    Ⅴ.语篇领悟根据课文FirstImpressions完成下列短文。LiQiangcouldn'tbelievethathehadtraveledtotheyearAD30081.________atimecapsule.Becausethiswashis2.________timetrip,hewasworriedand3.________(settle)andhealsohesuffered4.________“timelag”.Besides,hewashitbythelackoffreshair.Hisguide,WangPing,whowasvery5.____________(understand),gavehimsomegreentabletsandamask,whichhelpedhim6.__________theproblems.infirstunsettledfromunderstandingovercome/solveHowever,LiQiangexperiencedsomethingnew.Heflew7.________thegroundinahoveringcarriage.8.________(arrive)home,hewasshownintoalargebright,cleanroomwithawalloftrees.Aftereatingsomething,hefell9.__________asleepinthebedthat10.____________(produce)fromthefloor.aboveArrivingfast/soundwasproducedThepassageisaboutaletterwrittenbyLiQiangwhoistaking1____theprizethathewonlastyear.Atfirsthewasnervousand2__________(certain)aboutthejourney.However,3_____WangPing’sguiding,LiQaingwastransportedintothefuturesafely.upuncertainwithHitbyalack4____freshair,hisheadachedandhetriedtomakethenec
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