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什么是历史•history•发生过的事情就是历史,个人的历史构成民族的历史,各个民族的历史又共同构成了人类的历史为什么要学习历史历史课上,老师在讲《火烧圆明园》一课,小明一直在打瞌睡,老师便课堂提问:“小明,圆明园是谁烧的,”小明吓得睡意全无,惊慌答道:“不是我烧的!”次日家访,老师说起此事:“我问小明,圆明园是谁烧的?他居然说不是他烧的!”这时,小明的妈妈急忙答道:“我家小明一向老实,他说不是他烧的,就一定不是他烧的!”小明的爸爸是个本地著名的企业家,站了起来,满脸不高兴地说道:“烧就烧了,多少钱赔就是了。”火烧圆明园•作为一个中国人,我们有必要了解我们民族的历史,而作为一个人,我们更有必要了解自己从何而来,了解人类社会从何而来。•历史作为全人类的集体记忆,它承载着巨大的精神财富,就像人的记忆和灵魂,我们绝对不能做一个失忆的或没有灵魂的人。欲灭其国,先去其史•我们只知道一门唯一的科学—历史•以史为鉴,可以知兴替•历史是最让人清醒的教科书•读史可以明智初中历史学习内容•“秦汉战马配马镫”•目前在中国有据可考的马镫出现在北魏时期历史小常识•玉米原产美洲,栽培有四百多年历史,估计传入的时间在1511年•《三国演义》剧中出现玉米•小皇帝刘恭在汉朝背《三字经》•作为中国古代的普及教科书读物,明清两代学者认为是宋代产物,提前1000多年•谥号:人死之后,后人给予的评价。•剧中孝庄多次自称“我孝庄…………”文物仿制NOpains,nogains历史课堂要求•1.准时进班,做好上课准备•2.认真听课,做好课堂笔记(课本)•3.按时作业,保质保量•4.课前预习,课后复习
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归类一:中国近代史上的四次侵略战争归类二:近代中国人民反侵略或反封建的重大斗争归类三:国共两党的关系归类四:旧民主主义革命与新民主主义革命的比较归类五:资产阶级性质的革命与改革归类六:重要的国际会议归类七:重要的战争归类八:重要的协定和条约归类九:中国的民族精神归类十:新中国的外交归类十一:纲领、方针、路线、任务、原则归类十二:中外历史标志性事件归类十三:中外重大历史事件对比时间轴归类一┃中国近代史上的四次侵略战争战争条约条约内容战争(条约)影响中英鸦片战争(1840.6—1842.8)中英《南京条约》(1842.8)①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定①鸦片战争以后,中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。②中国历史进入了旧民主主义革命时期。③鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代历史的开端归类一战争条约条约内容战争(条约)影响第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)①中俄《瑷珲条约》(1858);②中俄《北京条约》(1860);③中俄《勘分西北界约记》(1864);④中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书(19世纪80年代)共割占中国北方领土150多万平方千米中国社会的半殖民地化程度进一步加深了归类一战争条约条约内容战争(条约)影响甲午中日战争(1894—1895)中日《马关条约》(1895)①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银2亿两;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在通商口岸开设工厂大大加深了中国的半殖民地化归类一战争条约条约内容战争(条约)影响八国联军侵华战争(1900.6—1901)英、法、美、俄、德、意、奥、日《辛丑条约》(1901)①清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;②清政府保证严禁人民参加反帝活动;③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住①《辛丑条约》给中国人民带来了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。②从此,清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具。③中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊归类一归类二┃近代中国人民反侵略或反封建的重大斗争名称领导阶级、派别原因或目的领导人经过历史意义太平天国运动农民阶级洪秀
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中国历史、世界历史古代史、近代史、现代史考试考什么?基础知识的记忆,材料分析理解,综合运用能力选择题类型1.表述型选择题2.否定型选择题3.因果型选择题4.比较型选择题5.组合型选择题6.排序型选择题7.材料型选择题1.表述型选择题:例1:这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《马可波罗行纪》最简单最常见2.否定型选择题:例1:下列宗教不属于世界三大宗教的是A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.犹太教例2:下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述,其中不正确的一项是A.是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命B.推翻了两千多年的封建君主制度C.使民主共和国的观念深入人心D.是中国新民主主义革命的开端解题技巧①直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项;②排除法,通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项;③推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。3.因果型选择题:例:英国资产阶级革命是英国历史的转折点,主要是因为A.处死了专制国王B.创立了议会民主制度C.建立了君主立宪制D.1649年建立共和国因果关系型选择题,即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构大致有两种表现形式:一是题干列出了某一历史结果,备选项中列出原因,在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等;另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。4.比较型选择题:例:工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是A.从发明和使用机器开始B.使人类进入了“电气时代”C.电子计算机的广泛应用D.促进了经济发展,改变了人们生活▲破解法:在做比较型选择题时要注意区分需要比较的各个事件的共性和个性。解答比较型选择题最常用的是排除法。都是女人,有人叫女汉子,有人叫萌妹子5.组合型选择题:例:下列哪些节日的产生与中国近代史上发生的重大事件有关①端午节②劳动节③青年节④建军节⑤国
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组内必答题第一轮:人人有份各组成员依次每人回答一道题每小题10分,时间不超过15秒历史人物著名建筑名人名言影音史话中外服饰1、被形容过着酒池肉林的奢侈生活,实行“炮烙之刑”的峻法暴政的是★★★A.夏桀B.商纣王C.秦始皇D.隋炀帝B2、在位时间最长的皇帝是:A、康熙B、刘贺C、汉武帝D、唐太宗A3、在中国历史上,被称为“医圣”的是:A、华佗B、张仲景C、孙思邈D、扁鹊B4、中国是著名的乒乓球王国,60年代中国著名选手()连续三次夺取了男子单打世界冠军。A、容国团B、蔡振华C、庄则栋D、曹燕华C5、()是中日甲午海战中的民族英雄。1894年9月17日黄海海战中,在弹尽舰伤情况下,他指挥致远舰快速冲向日舰吉野号,不幸被鱼雷击中,与全舰官兵250人一起壮烈牺牲。A、叶志超B、左宝贵C、冯子材D、邓世昌D6、1804年,法国“军事天才”拿破仑•波拿巴在巴黎圣母院举行加冕典礼,称拿破仑一世。至此,法兰西第一共和国被()所代替A、法兰西第一帝国B、法兰西第二共和国C、法兰西第二帝国D、法兰西第三共和国A7、美国第一人总统是:A、罗斯福B、富兰克林C、里根D、华盛顿D8、“冬天来了,春天还会远吗”,出自下列哪一位诗人?A、泰戈尔B、罗曼罗兰C、普希金D、雪莱D9、隋朝工匠()营造的赵州桥,是中国历史上最著名的、也是世界上现存最古老的石拱桥。A、鲁班B、李冰C、李春D、赵括C1、唐文成公主与吐蕃松赞干布和亲,带去了大唐灿烂的文化和先进的生产技术,在现在的西藏,有一座当时特意为文成公主而建的宫殿是布达拉宫2、、北京天坛古时候是用来干什么的?A、观测天象B、祭天C、皇帝登基典礼B3.世界上最高的塔:A.千寻塔B.东京塔C.嵩岳寺塔B东京塔又名日本东京电视塔,塔高333米,占地2118平方米。这座日本最高的独立铁塔上部装有东京都7个电视台、21个电视中转台和广播台等的无线电发射天线。东京使用的建筑材料是艾菲尔铁塔的一半,东京塔造塔费时一年半,不到艾菲尔铁塔施工时间的三分之一,用这样少的材料和这样短的时间,平地竖起这座防台风、抗地震的庞然大物,震惊了全世界。4、图中所示建筑毁于八国联军侵华战争,是圆明园5、埃及全国规模最大的一座法老金字塔是:胡夫金字塔6、大明宫修建于:A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、清朝B7、图中所示建筑名为(),属于哪个国家()泰姬陵印度泰姬陵是印度知名度最高的古迹之
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组内必答题第一轮:人人有份各组成员依次每人回答一道题每小题10分,时间不超过15秒历史人物著名建筑名人名言影音史话中外服饰1、被形容过着酒池肉林的奢侈生活,实行“炮烙之刑”的峻法暴政的是★★★A.夏桀B.商纣王C.秦始皇D.隋炀帝B2、在位时间最长的皇帝是:A、康熙B、刘贺C、汉武帝D、唐太宗A3、在中国历史上,被称为“医圣”的是:A、华佗B、张仲景C、孙思邈D、扁鹊B4、中国是著名的乒乓球王国,60年代中国著名选手()连续三次夺取了男子单打世界冠军。A、容国团B、蔡振华C、庄则栋D、曹燕华C5、()是中日甲午海战中的民族英雄。1894年9月17日黄海海战中,在弹尽舰伤情况下,他指挥致远舰快速冲向日舰吉野号,不幸被鱼雷击中,与全舰官兵250人一起壮烈牺牲。A、叶志超B、左宝贵C、冯子材D、邓世昌D6、1804年,法国“军事天才”拿破仑•波拿巴在巴黎圣母院举行加冕典礼,称拿破仑一世。至此,法兰西第一共和国被()所代替A、法兰西第一帝国B、法兰西第二共和国C、法兰西第二帝国D、法兰西第三共和国A7、美国第一人总统是:A、罗斯福B、富兰克林C、里根D、华盛顿D8、“冬天来了,春天还会远吗”,出自下列哪一位诗人?A、泰戈尔B、罗曼罗兰C、普希金D、雪莱D9、隋朝工匠()营造的赵州桥,是中国历史上最著名的、也是世界上现存最古老的石拱桥。A、鲁班B、李冰C、李春D、赵括C1、唐文成公主与吐蕃松赞干布和亲,带去了大唐灿烂的文化和先进的生产技术,在现在的西藏,有一座当时特意为文成公主而建的宫殿是布达拉宫2、、北京天坛古时候是用来干什么的?A、观测天象B、祭天C、皇帝登基典礼B3.世界上最高的塔:A.千寻塔B.东京塔C.嵩岳寺塔B东京塔又名日本东京电视塔,塔高333米,占地2118平方米。这座日本最高的独立铁塔上部装有东京都7个电视台、21个电视中转台和广播台等的无线电发射天线。东京使用的建筑材料是艾菲尔铁塔的一半,东京塔造塔费时一年半,不到艾菲尔铁塔施工时间的三分之一,用这样少的材料和这样短的时间,平地竖起这座防台风、抗地震的庞然大物,震惊了全世界。4、图中所示建筑毁于八国联军侵华战争,是圆明园5、埃及全国规模最大的一座法老金字塔是:胡夫金字塔6、大明宫修建于:A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、清朝B7、图中所示建筑名为(),属于哪个国家()泰姬陵印度泰姬陵是印度知名度最高的古迹之
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中国历史世界历史第1课古代埃及一、古埃及的地理环境二、古埃及的发展历程三、古埃及的灿烂文明一、古埃及的地理环境位于埃及东北角;尼罗河贯穿南北;东临红海;北接地中海……1.地理环境:一、古埃及的地理环境南面:努比亚沙漠西面:利比亚沙漠东面:阿拉伯沙漠古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠”。Egyptis“thegiftoftheNile”。1.地理环境:一、古埃及的地理环境尼罗河用洪水和泥沙塑造了肥沃的河谷平原。尼罗河不仅提供了充足的水源,而且还有天然肥料,非常有利于农业生产。2.尼罗河的作用:说一说练一练1.下列关于地理环境对古埃及历史发展的影响,说法错误的是()A.相对封闭的空间,有利于埃及的统一。B.适合于农耕生活,有更多时间从事宗教等创造性活动。C.尼罗河定期泛滥,让埃及人相信死而复生。D.不利于古埃及文明的发展。D公元前2500年左右的亚非文明四大文明的共同点:都发源于大河流域东方大河文明;西方海洋文明3.东西方文明的不同:中华文明古印度文明古巴比伦文明古埃及文明二、古埃及的发展历程BC3500BC3100BC2700BC1069尼罗河下游出现若干小国初步实现统一三王国时代古王国时代中王国时代新王国时代陷入分裂和被入侵BC525被波斯帝国吞并试一试练一练2.古埃及历史悠久经历过很多王国统治,下列不属于古埃及的是()A.新王国时代B.中王国时代C.古王国时代D.后王国时代D罗塞塔石碑法国语言学家商博良活动探究:从传承的角度看,今天的埃及文明是否从古埃及延续而来?为什么?提示:可以从语言、文字、宗教等方面思考。参考答案:不是。多次外敌入侵阻断了古埃及文明的发展,所以,今天的埃及文明不是古埃及文明的延续,而是来自外部尤其是阿拉伯文明的影响。如使用阿拉伯文、说阿拉伯语、信奉伊斯兰教等。三、古埃及的灿烂文明1.古埃及文明概况:填一填三、古埃及的灿烂文明1.古埃及文明概况:填一填2.古埃及文明优秀代表——金字塔此处有个视频,请点此免费下载。练一练3.古埃及创造了辉煌的文明,下列关于古埃及文明叙述正确的是()A.古埃及人将人的遗体制作成木乃伊,从而促进了生物学的发展。B.金字塔是古埃及国王的陵墓,是古埃及文明的象征。C.因为测量尼罗河水位的需要,他们制定了每年365天的太阳历。D.由于丈量洪水退去后两岸土地,他们发展了阿拉伯数字。B练一练4.关于金字塔的修建方
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◼主要资本主义国家实力的变化◼三国同盟◼三国协约◼课堂小结第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成导入英国制造的“无畏舰”(Dreadnought)——开创“无畏舰时代”19世纪末20世纪初,资本主义发展到帝国主义阶段,帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟,最终形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军事集团。随着这两大集团的形成,国际局势更加动荡不安。争霸各国剑拔弩张,欧洲大陆密布着战争的乌云。第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成帝国主义是资本主义的垄断阶段1917年出版帝国主义,一种政治主张或实践。主要内容是通过夺取领土或建立经济、政治霸权而凌驾于别国之上。殖民主义、军国主义、法西斯主义是帝国主义的产物。由于帝国主义政策大多在资本主义国家被实施,因此按照马克思和列宁的观点,帝国主义是垄断的、寄生的、腐朽的、垂死的资本主义,是资本主义发展的最高和最后阶段。曾经实施或者被人认为是实施帝国主义的国家有英国、法国、德国、日本、意大利、奥匈帝国、罗马帝国、俄罗斯、奥斯曼帝国、美国等。第二次工业革命后,随着生产力迅猛发展,出现垄断组织,人类历史进入垄断资本主义时代,也叫做帝国主义时代。第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成主要资本主义国家实力的变化第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成英国工业革命后的棉纺厂19世纪60、70年代(下半叶),科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。70年代以前,在工业产量方面,英国一直遥遥领先,法国次之。19世纪末,英、法等老牌资本主义国家,由于技术装备比较陈旧和资本大量输出,工业发展缓慢。第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成德国19世纪飞速发展的工业美国、德国等后起的资本主义国家,由于较早或广泛使用电力、内燃机等最新技术成就,采用大规模的垄断组织形式,跳跃式地赶上或超过英、法等国。第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成垄断资本家的贪欲(漫画)脑满肠肥的垄断资本家面前堆满各种东西,左手紧握钱袋,右手还向前方抓取,生动地体现了垄断资本家的贪欲。三个小人物从形象来说,分别代表农业、制造业和商业等部门。垄断资本家通过兼并或联合的方式组成垄断组织,控制某一或几个部门的生产、价格和市场,赚取高额利润。第五学习主题第1课两大军事对抗集团的形成美国纽约华尔街摩根财团总部大楼摩根财团由摩根创
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1、分册复习(中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界史)2、专题复习3、分册测试卷4、中考模拟试卷(10套,内置文字版试卷)
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第1课原始社会第一单元史前时期的人类学习目标:1、了解早期人类的代表和三大主要人种的形成2、分析母系氏族和父系氏族的形成原因和特点。3.基本弄清私有制、阶级和国家产生之间的关系,以及他们与生产力发展之间的关系。教学重难点:1、重点:原始社会的历史演变:人类的起源——氏族公社的产生——原始社会的解体2、难点:①人类的起源,经历了猿类——正在形成中的人——完全形成中的人。②如何看待奴隶社会取代原始社会是历史的进步。同学们:我们今天来学习世界历史第一课原始社会同学们:你们知道人类的起源吗?请说说你所知道的。首先来看东方传说:东方:女娲抟土造人再看看西方传说:西方:上帝创造人类关于人类的出现传说真实可靠吗?科学证明:人是由类人猿进化而来的(1)南方古猿南方古猿生活想象图人类起源最早在非洲,请同学阅读教材第一页第一框:人类的起源猿人遗骨化石发现地址之一坦桑尼亚奥都威峡谷“露西”(Lucy)化石发现处坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”北京人头骨及头部复原像晚期猿人早期猿人(2)完全形成的人早期智人法国克罗马农人晚期智人山顶洞人尼安德特人晚期猿人和智人头骨比较晚期智人阶段,三大人种形成(3)人种的出现白种人黄种人黑种人观点:世界人种无优劣之分,是环境和社会因素长期作用形成,反对西方观点:白种人最优秀的种族歧视观点人种分布图氏族,是按同一祖先的血缘关系结合在一起的社会集团,是原始人类的社会组织和经济组织的基本单位。氏族社会母系氏族社会父系氏族社会2.氏族社会原始人类为什么过群居生活?因为当时生产力水平低下,仅靠个人的力量无法生存下去。?想一想从母系氏族发展到父系氏族起决定作用的因素是什么?生产力的发展母系氏族和父系氏族有什么不同?历史阶段男女地位变化生产方式母系氏族父系氏族妇女在社会居主导地位采集、渔猎为主男子开始处于支配地位农业、畜牧业阶级国家(奴隶社会)野蛮文明剩余产品私有财产贫富分化奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现,奴隶地位低下,阶级压迫十分严重,而原始社会人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”?文明是指生产力水平提高之下,创造出更多的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不是区分野蛮和文明的标志。人类的出现南方古猿(“正在形成中的人”)完全形成的人能人直立人早期智人晚期智人氏族社会国家的产生母系氏族父系氏族1.广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类的发祥地,约500万年前
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第一课中国境内的早期人类第一学习主题中华文明的起源1ppt课件2ppt课件1.了解元谋人、北京人、山顶洞人生活的时代、地点、生活方式、所使用工具的基本特征2.把握北京人的体质特征3.理解原始人用火的意义3ppt课件•为什么叫元谋人?发现于云南元谋县•元谋人距今有多久?约170万年前•元谋人为我们留下了什么遗物?牙齿化石、粗糙石器•元谋人的主要特点是什么?是我国境内考古证实的最早人类,他们的活动揭开了中国历史的第一页。4ppt课件元谋人上中门齿化石我国境内很早就有人类活动。在云南元谋县上发现了早期人类的牙齿化石,还发掘出少量粗糙的石器。这些化石距今约170万年前,这些原始人类被称为“元谋人”。元谋人使用的刮削器元谋人头部复原像5ppt课件北京人北京人遗址位于北京市西南约50公里,房山区周口店村旁的龙骨山上。1987年周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。6ppt课件•为什么叫北京人?发现于北京周口店龙骨山•北京人距今有多久?70~20万年前•北京人为我们留下了什么遗物?头盖骨、工具、灰烬、•北京人的特点是什么?外形上具备人类的基本特征,能够制造和使用简单工具,使用天然火,生产力低,防御能力弱,过着群居生活。7ppt课件北京人已具备了人类的基本体质特征,但仍保留着一些猿类的特点。北京人头部复原像(旧石器时代早期女性)头部上肢下肢与现代人极为相似与现代人无多大区别前额低平眉骨突出嘴巴前伸牙齿粗大个子稍矮骨骼粗壮其他像人像猿猿人8ppt课件北京人制作石器想象图北京人已经能够制造和使用石器。他们从河滩上捡来鹅卵石,从山上捡回石块,经过打制,做成粗糙的石器。这种制作粗糙的打制石器被称为“旧石器”。北京人制作、使用的石器砍砸器刮削器尖状器9ppt课件北京人用石器把树枝砍削成木棒,他们使用这些简陋的工具去猎取动物(狩猎)。妇女则更多是从事采集,以获得食物,维持生存。北京人狩猎和采集想象图10ppt课件北京市房山区周口店第一地点出土北京人住在山洞里。当自然界出现野火时,他们拾回火种,小心保存起来,不让它熄灭。北京人用火烧烤猎取的动物,吃上了熟食。减少了疾病,从而使身体素质得到了质的提升。烧骨烧石灰烬火照明烧烤食物取暖驱吓野兽火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。11ppt课件历史想像:北京人的一天北京人狩猎和采集想象图北京人采集生活想象画北
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世界史世界历史是以世界全局的观点,综合考察世界各国和各地区、各民族的历史,研究和阐明人类历史的演变,揭示演变的规律和趋势。世界史分期上古史原始社会、奴隶社会中古史封建社会近代史资本主义社会现代史资本主义和社会主义社会西罗马帝国灭亡(476年)新航路的开辟(1500年左右)十月革命(1917年)01人类文明的产生02古代文明的特点第一单元古代文明的产生与发展“文明”(civilization)的内涵人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括:城市中心、有制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学,等等。并非所有的文明都具备这些特征,但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明的性质时,可以用作一般的指南。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》文明是使人类脱离野蛮状态,进入到更高层次。关于文明出现的判定标准,不同时期有不同的标准,依据材料可以分析出,文明包含以下要素:国家、文字、制度、阶级、建筑等等。一、人类文明的产生1.原始社会发展漫长时间经历了二三百万年特点①生产力低下(采集、渔猎)②生产资料公有(土地、森林、沼泽、河流、海洋等)③人们在生产中结成平等互助关系(氏族成员共同劳动)④劳动产品平均分配(没有私有财产,也没有阶级)生产力与生产关系生产力:人类创造新财富的能力内容:①生产工具(生产力水平的标志)②劳动对象(生产力程度的反映)③劳动者(生产力的决定因素)生产关系:指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系(生产方式的社会形式)内容:①生产资料所有制的形式②人们在生产中的地位和相互关系③产品分配的形式知识拓展材料农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工。社会分工促进了生产力进一步发展,社会出现剩余产品,这使部分人脱离生产劳动成为可能。部落首领等把部分剩余产品据为己有,社会出现分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,战争开始频繁发生,进而出现奴隶和奴隶主之间的阶级对抗。为了管理生产、控制冲突,国家开始产生。国家的出现,是人类进入文明时代的重要标志。一、人类文明的产生依据材料结合课本内容,尝试用图示的方式去描述人类文明最初产生的历程,概括人类文明产生的前提及标志?农耕畜牧7人类文明产生的过程:文明的标志产生原因私有制和阶级城市国家文字基本标志:私有制和阶级的产生、城市
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复习提问我们已经了解了哪些著名的古人类遗址?元谋人遗址北京人遗址山顶洞人遗址第2课原始的农耕生活学习目标1.识记河姆渡和半坡原始居民出现的时间、地点、流域以及生产生活情况。2.学会观察历史文物图,寻找图中较为明显的、主要的历史信息,能结合已有知识,分析、解释图中历史信息。3.通过学习,增强对祖国历史和文化的认同之心,对中华民族祖先的尊敬之情。我国原始农耕时代主要的遗址参观中国原始农耕时代主要遗址网络博物馆活动一:中国原始农耕时代主要遗址网络博物馆河姆渡遗址半坡遗址大汶口文化遗址一、河姆渡的原始农耕(阅读课本P9)1.时间:2.地点:7.社会形态:母系氏族社会3.原始农耕:6.原始手工业:距今约七千年长江流域(浙江余姚)用磨制石器,耒耜耕地、种水稻(最早)5.原始畜牧业:饲养家畜4.生活:住干栏式房屋、定居、挖水井制造陶器、玉器和原始乐器展品1号河姆渡遗址出土的石斧和石锄磨制石器骨耜、石斧等是当时主要的生产工具.展品1号河姆渡遗址出土的石斧和石锄磨制石器骨耜、石斧等是当时主要的生产工具.展品2号这说明河姆渡居民已学会种植水稻中国是世界上最早种植水稻的国家河姆渡原始居民的房屋复原图展品3号思考:这种房屋的样式名称是什么?河姆渡原始居民为什么要建造这种房屋呢?有何优点?⑴名称:干栏式房屋.⑵原因:浙江地区地势低洼、潮湿温热。⑶优点:通风防潮,上面住人,下面可以圈养牲畜。展品4号这说明河姆渡居民已学会挖掘水井,饮水更方便.展品5号河姆渡时期的陶器说明了什么问题?说明河姆渡人已学会制陶,养猪,产生了原始的手工业和畜牧业。河姆渡居民已有了乐器,会制作简单的原始乐器。展品6号骨哨一、河姆渡的原始农耕1.时间:2.地点:7.社会形态:母系氏族社会3.原始农耕:6.原始手工业:距今约年流域(浙江余姚)用石器,耕地、种(最早)5.原始畜牧业:饲养家畜4.生活:住房屋、定居、挖()制造、和()二、半坡原始居民(阅读课本9——10页)1.时间:2.地点:7.社会形态:母系氏族社会3.原始农耕:6.原始手工业:距今约五六千年黄河流域(陕西西安附近的半坡村)使用磨制石器,种粟(世界最早)4.原始畜牧业:饲养猪狗、打猎捕鱼5.生产生活:主食有()副食有(),住半地穴式房屋制造彩陶、刻画符号、纺线织布制衣展品1号说明半坡原始居民使用什么样的石器?展品2号这说明半坡原始居民已学会种植粟和蔬菜(我国是
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第2课俄国农奴制改革的主要内容1、概述“二一九法令”的主要内容2、认识其历史进步性和局限性课标:1【温故】改革前,沙皇面临哪些问题?其中,什么是最主要的问题?A.政治:B.经济:C.思想:D.对外:农民起义不断,沙皇专制统治受到冲击;农奴制的存在严重阻碍了俄国资本主义的发展(劳动力、资金、市场);俄国工业发展水平远远落后于西欧;反专制统治、反农奴制的新思潮萌动;克里米亚战争失败,俄国国际地位急剧下降。落后就要挨打19世纪上半叶,沙皇俄国是一个以农奴制为基础的封建君主专制国家。2一、改革的酝酿1、目的:【探究学习】阅读材料回答问题:材料一:现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地起来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。——亚历山大二世1856年3月材料二:继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。——亚历山大二世1857年2月思考:亚历山大二世进行改革的目的何在?化解统治危机,增强国力,重振大国威望32、表现:改革必然会触动封建地主的利益,阻力非常大。19世纪以来,俄国统治者曾不同程度地意识到农奴制的弊端,试图有所改革,但遭到了封建地主的竭力阻挠,最后都不了了之。请同学们阅读教材的相关内容,概括一下亚历山大二世为改革做了哪些准备工作?借鉴历史:吸取沙皇亚历山大一世、尼古拉一世改革的经验教训大造舆论:借助报纸舆论宣传,化解改革阻力组织措施:成立各层次的专门的委员会(秘密委员会改为农民事务委员会),讨论、草拟改革方案个人决心:亚历山大二世决心通过改革解决农奴制的问题43、方案:A.农业地区:地主不愿解放农奴也不愿把土地分给农民,还希望增加土地和加强对农奴的控制;B.工商地区:解放农奴,但农奴要交赎金;C.草原地区:逐步分给农奴土地,但农奴要服劳役。亚历山大二世的智囊团为当时风雨飘摇的俄国制订了三个改革方案,根据当时俄国的发展形势,请你判断一下,亚历山大二世选择哪一种方案?第二种方案。当时俄国远远落后于西欧地区,克里米亚战争失败使俄国国内弥漫一种失败感;农奴制阻碍了资本主义的发展;农奴制下,农民纷纷暴动。5二、“二一九法令”(1861年3月3日)1、历史概念:阅读课文回答2、主要内容:(1)农奴获得人身自由,享有公民权利(2)土地仍属地主所有(3)农民可以赎买一块份地能决定农民份地大小
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第2课:苏联社会主义建设的成就十月革命胜利后,苏俄面临国内外反革命势力的联合反扑地主、资本家、沙皇军官也掀起叛乱帝国主义发动对苏俄的武装干涉一方面,加强红军建设实行高度集中的“战时共产主义”政策三年内战1918-1920年战时共产主义政策农业工业商业内容政策取消自由贸易大中小型工业一律收归国有余粮收集制(农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有)(高度集中管理,企业缺乏生产积极性)实行“战时共产主义”政策将银行、铁路、大工业等收归国有,一切企业实行工人监督。没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。和平法令德军十月革命胜利后,苏俄三年国内战争时期,在经济上采用了什么政策?苏维埃政权实行了战时共产主义政策这一政策的实施结果如何?战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财力、物力,为保卫苏维埃政权创造了必要的物质前提,使苏维埃政权得到巩固。但是,也引起了人民群众尤其是农民的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定,不利于苏俄的长远发展。“战时共产主义”政策的危害1.农民不堪忍受越来越严重的无偿征购,有意减产,以抗拒粮食征集。导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半,1921年的播种面积比1920年减少了690万公顷。农民中反苏维埃的情绪日益严重。2.农产品和原料短缺,导致多数工厂停产,1920年的工业产值只有战前的13%,煤和钢铁产量只有1917年的28%和4%。工人大量失业,开始罢工游行。1921年的俄国,工厂处于怠工状态,交通运输几乎停顿,流亡海外的沙皇势力随时伺机反扑。而更为让布尔什维克不安的是,经济危机正演变成大规模的农民暴动和工人骚乱,甚至有军人听说,自己的家人因为强拿粮食,而被迫忍饥挨饿时,也高喊着“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。苏俄面临的最紧迫的任务是什么?迅速恢复和发展国民经济。新经济政策实施的背景1、国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济;2、旧的战时共产主义政策已经不能适应新的情况。苏俄宣传画-捍卫十月革命成果1、新经济政策:一、列宁对社会主义建设道路的探索1921年主要内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。作用:促进国民经济的恢复和发展时间:特点:利用商品、货币关系发展经济战时共产主义政策新经济政策农业余粮收集制工业大中小型工业一律收归国有商业取消自由贸易内容政策(
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一、华盛顿会议的背景与目的二、华盛顿会议的召开三、华盛顿体系四、凡尔赛—华盛顿体系一、华盛顿会议的背景思考:一战前参与亚太地区争夺的列强主要有哪些?其中的主要矛盾是什么?英国为了在争夺中获取优势地位采取了什么政治举措?一战后,列强在亚太地区的势力发生什么新变化?其中的主要矛盾是什么?列强争夺的主要是哪个国家?美日矛盾成为亚太地区的最主要矛盾英日由盟友到开始对抗英美既是争夺远东地区的对手,又成为了遏止日本扩张的伙伴材料一:大战结束前,带着“十四点原则”打破美国总统不离开本国的一贯做法,亲自到巴黎参加和会,俨然以世界领袖自居。当美妙幻想遇上“老虎”讲求实际的强硬主张和“狐狸”斤斤计较的商人政策,变成“一个十足的傻瓜”、“又聋又哑的唐·吉诃德”。美国乘兴而去,最终败兴而归。材料三:美日英三国海军军备竞赛美国国会批准,扩充海军计划,1924年将拥有38艘主力舰。日本每8年内增加8艘主力舰和8艘新式巡洋舰。——八八舰队计划英国将花掉最后一个金币,使海军优于美国或任何国家——劳合乔治材料二:一战中,日本以对德宣战为名,夺取了德国在中国山东攫取的全部权益,占领了德国在太平洋上的岛屿属地。巴黎和会上将这些权益合法化。日本势力的扩张与美国在亚太地区的利益发生严重冲突,引起美国的强烈反对;也威胁到英国在东亚的利益。材料四:“五四”运动1.美国巴黎和会失利,外交注意力转向亚太地区2.美英日在亚太地区利益发生冲突(主要原因)3.美英日希望限制三国海军军备竞赛4.平息中国反帝怒潮,维护列强在中国利益目的:缓和列强在亚太地区的矛盾,限制海军军备,重新划分在亚太的势力范围,建立在亚太地区的新秩序。背景:一、华盛顿会议的背景与目的华盛顿会议会场二、华盛顿会议的召开1.时间:1921--19222.与会国:美英日法中意葡荷比华盛顿会议与会各国代表主要问题:⑴亚太地区问题。⑵限制海军军备竞赛问题。⑶中国山东问题。中心议题:是协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的利益关系。3.议题:思考在这次会议上,谁是最大的赢家?谁的利益又受到损害呢?有何表现?探究一:华盛顿会议首先讨论的是什么问题?为什么?在该问题上,会议首先签订了什么条约?其内容是什么?对美、英、日各产生了什么影响?⑴英日同盟问题。⑵原因:英国与日本结盟的意图是利用日本在远东牵制俄国,但英日同盟却有利于日本在远东的扩张,对美、英在远东利益构成威胁,
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第2课原始农耕生活学习目标1.掌握我国原始农业兴起和发展的标志,理解其意义。2.知道河姆渡居民和半坡居民的发现地点、距今时间及生产生活状况等基本史实。3.理解自然环境对河姆渡居民和半坡居民生产生活状况的影响。4.认识考古发现是了解史前社会历史的重要依据。一.原始农业的发展阅读教材回答问题:1、中国境内发现栽培稻的遗址在什么地方?2、在农作物的栽培方面,我国是世界上最早栽培什么的国家?位于长江中下游水稻、粟和黍刀耕火种耒耜耕种耒耜阅读教材回答问题:3、中国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?有何重要意义?农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。一.河姆渡人的生活❖1.时间:❖2.地点:长江流域(浙江余姚)距今约7000年新课讲授河姆渡人——干栏式房屋南方地区潮湿温热,干栏式房屋防潮通风河姆渡木结构水井是迄今发现的年代最早的木结构水井河姆渡原始居民已经掌握了凿井的技术7000年前的水井水井和草棚复原图我国是世界上最早种植水稻的国家。农耕作物:水稻石凿石斧河姆渡出土石器生产工具:磨制石器(新石器时代)典型农业工具——骨耜耒耜猪纹黑陶钵圣水牛头骨猪下颌骨饲养家畜:猪、狗和水牛狗头骨陶盆陶釜陶灶陶甑[zèng]手工业:陶器玉器骨哨手工业:原始乐器、玉器双鸟朝阳纹牙雕(河姆渡文化)河姆渡出土朱漆碗手工业:雕刻、天然漆二.河姆渡人的生活❖1.时间:❖2.地点:❖3.生产工具:❖4.农耕作物:❖5.定居生活:❖6.原始饲养业:❖7.原始手工业:距今约7000年长江流域(浙江余姚)磨制石器,耒耜水稻干栏式房屋猪、狗和水牛为主陶器、玉器、乐器雕刻、天然漆三.半坡居民的生活❖1.时间:❖2.地点:距今约6000年黄河流域陕西西安半坡村半坡原始居民——半地穴式房屋北方地区干燥寒冷,半地穴式房屋防风保暖生产工具:磨制石器农耕作物:粟我国是世界上最早种植粟的国家手工业:陶器半坡人面鱼纹彩陶盆半坡遗址出土的鱼纹陶盆河姆渡出土动植物遗物猪下颌骨狗头骨饲养家畜:猪、狗等埙(xūn)是我国古代一种重要的吹奏乐器。其形状有管形、橄榄鱼形、圆锥形等多种。它们的顶端都有一个吹孔,埙体上有的无按音孔,有的有若干按音孔。多为陶制品,也有骨制品。1956年半坡出土的陶埙手工业:乐器手工业:纺织、制衣一.半坡居民的生活新课
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学习要求知道程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等宋明理学的代表人物;知道程朱理学与陆王心学的主要观点,说明宋明时期儒学的发展。感受理学中无私无畏、襟怀磊落的精神价值。说明理学思想较为深奥,学习时无需深掘其内涵。如感兴趣,可阅读一些较浅显的课外读物,以帮助理解。导入•中国汉字书写“大”赛:•有请三名同学上台比赛,比赛内容是在规定的一分钟内,写含有理字或含有心的成语或谚语。•目的:感受中国文化深受宋明理学的影响程颢陆九渊王守仁程颐朱熹一:困境中再次调整材料一:“儒门淡薄,收拾不住,皆归释氏。”——宋志磐《佛祖统纪》材料二:“佛,日也;道,月也;儒,星也”。——《隋书》卷七十七《李士谦传》问题导学:从上面两则材料可以推断出什么结论?一:困境中再次调整自主探究:1,儒学危机为何出现?2,儒学危机有何表现?3,儒家学者如何应对?4,应对的结果是什么?一:困境中再次调整(一)儒学危机为何出现?由于儒学亦有自己的局限,尤其是在宇宙观及心性论方面,均不及佛道二教,加之以汉代以来儒家经学的封闭、繁琐限制了自身的发展。相反,佛道两教既有自己的长处和特点……——《宋明理学——一种文化学的诠释》禅宗吸引士大夫的,不仅是它那莲花万朵,无生无死,优哉游哉的彼岸世界,而且还是它所特具的在“悟”中求得自我心理平衡的功能……禅宗的绝妙之处,“在于它把人的情欲导向内心反省,使情欲转化为人生情操的自我修养动力,从而平息了外向追求的躁动”……——葛兆光《道教与中国文化》道教是中国土生土长的宗教,“道”是它的信仰核心,它认为人们都有修道成仙的可能……道教将人的最高理想界定为长生成仙,然后围绕这一终极目标提出种种思想和方法。——《中国历史十五讲》儒学危机为何出现?原因:内在因素:儒学本身在思辨性和理论性方面存在严重不足外在因素:佛教和道教思想在中国广为传播,使得儒学的地位面临严峻的挑战儒学传统中,有一个最薄弱与最柔软的地方特别容易受到挑战:他们未能为自己的思想理论找到终极的立足点。——葛兆光《中国思想史》一:困境中再次调整儒学理论的弱点:缺少世界本源和终极目标的论述佛家:世界的本源是空,终极目标是涅槃。道家:世界的本源是道,终极目标是得道。道教:修炼养生长生不老传统儒学充斥伦理说教,不能对人的生老病死提供解释和安慰,而这正是佛、道思想的优势。佛教:因果报应生死轮回一:困境中再次调整(二)儒学危机有何表现?1,大
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第3课远古的传说第一单元史前时期:中国境内人类的活动
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第一次世界大战后,帝国主义列强通过哪两次会议,确立了战后资本主义世界新秩序?这种新秩序叫什么?凡尔赛--华盛顿体系相对稳定时期“如果我当选总统,保证让每家工人锅里有只嫩鸡,车库里有两辆汽车。”——胡佛凡尔赛--华盛顿体系相对稳定时期经济危机第4课“大危机”与“新政”1、20年代美国的繁荣景象一、“美国的悲剧”材料一:20年代美国国民收入的三分之一为占人口5%的最富有者攫取……21%的家庭年收入不到1000美元,占国民收入的4%。材料二:1920--1929年美国工人工资增长2%,而工厂生产率增长55%……材料反映的问题?美国国民收入分配严重不均,贫富差距越来越大,社会矛盾就会越来越尖锐,美国经济在发展的本身就潜伏着严重的危机。一、“美国的悲剧”2、繁荣的背后“美国最伟大的小说”说一说1.这次经济危机是什么时候从哪个国家最先开始的?2.导致经济危机的主要原因是什么?3.经济危机首先从哪个市场反映出来?二、“黑色星期四”——1929-1933年全球性经济危机1、经济危机的爆发首先在美国爆发整个资本主义世界经济危机期间的华尔街危机期间美国失与业大军“10月24日”100万股$1000万$10$50$5000万听到股市崩溃的消息(漫画)100万股$1000万$10$50$5000万1929年10月24日纽约证券交易所股市崩溃导火线:纽约股市股价暴跌晴雨表股市是:为什么股票抛售会导致经济危机?(1)美国是资本主义国家,工厂企业都是私有的,大都是股分公司,和股票有直接关系;(2)经济繁荣,股票就升值,人们就会抢购;反之,经济凋敝,股票就贬,人们就抛售;二、“黑色星期四”——1929-1933年全球性经济危机2、危机的特点范围广时间长破坏性大在经济危机中,受害最深重的是谁?在人民饥寒交迫的情景下,资本家做何反映呢?为什么?等候领救济面包的长队等候领救济面包的长队这暴露了资本家什么本性?受害最深的是广大劳动人民,失业工人超过3000万,他们饥寒交迫、流离失所。但有一个奇怪的现象,不知大家能否解释,在劳动人民吃不饱、穿不暖时,资本家却把牛奶成吨成吨地倒入臭水沟,把麦穗当煤烧,把大批牲畜屠宰埋掉……暴露了资本主义制度的腐朽和罪恶,目的是保住商品的价格和市场,保住利润。二、“黑色星期四”——1929-1933年全球性经济危机3、危机的影响经济危机引发各国的社会危机,激化资本主义国家
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第课日本明治维新明治日本天皇睦仁的年号(日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府)改革明治维新:指日本明治政府向西方学习,使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革维新什么是明治维新?德川幕府德川将军幕府幕府:原指出征时将军的军营,后来日本武士的首领---将军控制了中央政府,就把以将军为首的统治称为幕府统治。将军幕府实际上是朝廷之外的政府,在首都的中央政府名存实亡。从一开始幕府就被一些实力强大的家族控制。最后一个幕府是德川幕府。封建制度的代表背景:19世纪中期的日本社会状况长州藩主的手工工场资本主义经济的发展幕府禁令:除特许船外,严禁其他船只驶往国外。除特许船外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点:长崎1853年,黑船事件美国用大炮打开日本国门,导致了民族矛盾,加剧了幕府统治危机。闭关锁国丧权辱国美国海军在日本登陆内忧外患西方列强入侵幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。(根本原因)社会矛盾幕府统治危机民族矛盾明治维新的原因激化导致导致加剧大权旁落掌握实权效忠将军统治基础统治阶级被统治阶级日本幕藩体制下封建等级示意图天皇将军大名武士倒幕运动时间:1868年主力:中下级武士方式:武力代表了新兴资产阶级改革力量1.背景:(内忧外患)明治维新2、前提条件:中下级武士倒幕运动成功(1).幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展---根本原因(2).面临沦为西方国家殖民地的危机4.目的:富国强兵3.时间:1868年5.主要人物:明治天皇东京京都大阪三府七十二县政治:废藩置县,加强中央集权6、内容加强国家统一早在1867年,刚刚走上资本主义道路的日本,就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。日本海军舰队军事:实行征兵制,建立新式军队对外侵略扩张大凡国之富强系于人民之贫富,而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。——1874年大久保利通《关于殖产兴业建议书》经济:推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,发展近代经济促进资本主义发展图为明治政府颁发的地契(允许土地买卖)经济1872年东京与横滨铁路通车1869年,日本建造的第一艘轮船“孝明丸”(“横滨丸”)从筑地驶
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