《第2节 人体细胞获得氧气的过程》PPT课件2-北师大版生物七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

第10章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程(呼吸系统)有机物+氧气二氧化碳+水+能量食物消化系统氧气呼吸系统细胞循环系统思考:空气中的氧气如何到达组织细胞中?线粒体思考:说说空气是从哪里进入人体,它会经过哪些器官,又是从哪里出去呢?鼻咽喉气管支气管呼吸道肺会厌软骨呼吸

系统人体呼吸系统组成呼吸系统呼吸道鼻咽喉气管、支气管肺一、呼吸道和肺组成呼吸系统观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同?北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。思考:1.环境中的空气进入鼻内要经过怎样的“处理”?2.鼻内有什么样的结构与功能相适应?3.

为什么我们会闻到不同的气味?(一)呼吸道—气体进出肺的通道1.鼻(1)鼻腔内有鼻毛:清洁空气;(2)鼻黏膜内有黏液腺:分泌黏液,湿润空气;(3)鼻黏膜内有丰富的毛细血管:温暖空气;(4)鼻黏膜上有嗅觉细胞:感知气味。作用:清洁、温暖、湿润空气,减少对肺的刺激,感知气味。思考:为什么吃饭时不宜大

声说笑?2.咽:气体和食物的通道吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,防止食物入喉。3.喉:气体入气管的通道会厌软骨防止食物入喉声带震动发声声带拉紧声带松开思考:1.气体经过喉以后,进入气管中,为什么气管能保证气体的畅通?2.气管的结构有什么特点?3.为什么会有痰?为什么不能随地吐痰?

气管支气管“C”形软骨肌肉4.气管、支气管(1)气管壁“C”形软骨保证气流畅通。思考:通过鼻、咽、喉等结构进入气管的空气,其中的灰尘、病菌等都能被彻底清除吗?气管内是否有相关结构进一步清除?思考:气管壁有哪些结构可以进一步清除空气中的灰尘、病菌等

物质?4.气管、支气管(1)管壁“C”形软骨保证气流畅通;(2)黏液腺分泌黏液:湿润、清洁空气;(3)管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液(痰)。•描述肺在体内的位置。位于胸腔,左右各一个(

二)肺——气体交换的场所1.位置:位于胸腔,左、右各一个。2.肺泡适合气体交换的特点:数量多(3亿),面积大(100平方米);管壁薄:由一层细胞构成;外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维。思考:•肺的功能是什么?肺主要是由什么结构组成的?•肺泡适合气体交换的结构特

点是什么?肺及其周围的主要血管肺泡及周围的毛细血管思考:你知道的呼吸系统疾病有哪些?人为什么会得呼吸系统疾病?吸烟会对人体产生哪些危害呢?一批做完肺灌洗手术后的矿工尘肺病患者灌洗术后污浊的回收液呼吸道对空气的处理能力是有限的PM2.5的定义PM2.5指大气中直径

小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5的危害PM2.5被吸入人体后直接进入支气管和肺,干扰肺部气体交换,引发哮喘、支气管炎和心血管病等疾病。

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