【文档说明】《第4节 蒸腾作用》评测练习题-北师大版生物七年级上册.doc，共(2)页，16.000 KB，由小喜鸽上传

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蒸腾作用评测练习题一、单选题1．蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的()A．液态B．气态C．固态D．都不是2．蒸腾作用发生的部位是()A．根、茎、叶B．叶、叶柄和幼嫩的茎C．所有器官D．花、果实、种子3．控制蒸腾作用强弱的结构是()A．保卫细胞

B．气孔C．叶片D．根毛4．由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于()A．人光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用和呼吸作用5．植物蒸腾作用的意义是()A．促使根从土壤中吸收水分B．增加植物表面的湿度C．促使分解体内的有机物D．降低植物体内的水分6．关于蒸腾作用的叙述正确的是(

)A．人蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现D．蒸腾作用晚上要比白天旺盛7．下列哪项与水分的蒸腾作用无关()A．促进植物对水分的吸收和运输B．促

进无机盐在体内的运输C．促进光合作用和呼吸作用D．降低植物体的温度8．号称“世界爷”的巨杉，树高可达142米，影响水分输送到树梢的生理活动是()A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用二、填空题1．蒸腾作用是指植物体内的_

________以_________形式散失到_________的过程。2．气孔的张开和闭合由_________细胞控制，大多数植物的气孔主要位于_________表皮。3．蒸腾作用可以降低_________，促使根从土壤中_________，同时促进植物体内水分和____

_____的运输。答案答案答案：一、1、B2、B3、B4、C5、A6、A7、C8、C二、1、水分、水蒸气、体外2、保卫细胞、下3、叶面温度、吸收水分、无机盐